Titolo	Tipologia
	Valutare le competenze linguistiche Edoardo Lugarini (612.11) Il volume affronta gli aspetti teorici più generali della valutazione delle competenze linguistiche riguardanti, ad esempio, le sue finalità, i contenuti, i criteri sottesi alla valutazione della comprensione e produzione scritta, la valutazione didattica e la valutazione di sistema, e presenta esperienze significative e generalizzabili di misurazione e di valutazione delle competenze linguistiche sottese alle diverse abilità sia per quanto riguarda l’italiano lingua madre sia l’italiano lingua seconda o straniera.	Libro + Ebook
	Lingua e grammatica. Teorie e prospettive didattiche Paola Baratter, Sara Dallabrida (612.12) Alcune riflessioni teoriche, corredate di esempi di prassi didattiche non tradizionali, utili ad affrontare l’insegnamento della grammatica, dalla scuola primaria a quella secondaria. Arricchisce il volume un contributo che, in prospettiva pluridisciplinare, mostra quanto il possesso di solidi strumenti linguistici sia importante anche per l’apprendimento della matematica.	Libro + Ebook
	Pratiche di scrittura nella scuola superiore Salvatore De Masi, Maria Maggio (612.10) Analizzando i risultati di un’indagine condotta nella scuola secondaria superiore, il volume propone una riflessione sulle forme di scrittura praticate nell’insegnamento dell’italiano e delle altre discipline, sui metodi e sulle tecniche impiegati per insegnare a scrivere e sulle competenze degli studenti.	Libro
	Lessico e apprendimenti. Il ruolo del lessico nella linguistica educativa Monica Barni, Donatella Troncarelli … (612.9) Il volume illustra modelli, strumenti di analisi e di descrizione del patrimonio lessico-linguistico, applicabili sia nell’apprendimento/insegnamento della L1 che della L2. Sono poi presentate alcune esperienze educative, condotte in ambito scolastico e universitario, e forniti esempi di strategie didattiche utilizzabili per favorire la conoscenza e la capacità d’uso delle parole.	Libro
	Il curricolo e l'educazione linguistica. Leggere le nuove Indicazioni Adriano Colombo (612.8) Il volume ha l’intento di offrire, con il supporto della linguistica educativa, una guida alla ricerca e alla produzione degli strumenti didattici più adeguati; uno strumento utile per gli insegnanti, ma anche per tutti coloro che in qualche modo operano e contribuiscono all’attività formativa.	Libro
	Educazione linguistica democratica. A trent'anni dalle Dieci tesi Giscel (612.7)	Libro
	Lingue in contatto a scuola. Tra italiano, dialetto e italiano L2 Immacolata Tempesta, Maria Maggio (612.6)	Libro
	Linguaggio, mente, parole. Dall'infanzia all'adolescenza Immacolata Tempesta, Maria Maggio (612.5)	Libro
	Questioni linguistiche e formazione degli insegnanti Domenico Russo (612.4)	Libro
	Educazione linguistica e educazione letteraria. Intersezioni e interazioni Cristina Lavinio (612.3)	Libro
	Fare, conoscere, parlare. Abilità linguistiche, capacità operative e processi di apprendimento Marina Cecchini (612.2)	Libro
	Scrivere per comunicare inventare apprendere. Percorsi curricolari per la scuola dell'obbligo Rosa Calò (612.1)	Libro

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