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Edizioni Franco Angeli. La passione per le conoscenze
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Non farmi camminare con i tacchi alti. La psicologia dei bambini e degli adolescenti spiegata ai grandi attraverso le loro storie 
Autori e curatori: Lucia Attolico
Collana: Le Comete
Argomenti: Bambini, genitori
Livello: Guide di autoformazione e autoaiuto
Dati: pp. 176,     1a edizione  2003  (Cod.239.137)
 
Non farmi camminare con i tacchi alti. La psicologia dei bambini e degli adolescenti spiegata ai grandi attraverso le loro storie
Tipologia: Edizione a stampa
Prezzo: € 19,00
Disponibilità: Limitata
Codice ISBN 10: 8846443942
Codice ISBN 13: 9788846443946

IMPORTANTE: le nostre spedizioni verranno sospese per la pausa estiva dal 29 luglio al 22 agosto (inclusi). Gli ordini di libri (formato cartaceo) ricevuti dal 29 luglio saranno evasi (e addebitati) da lunedì 23 agosto 2010. L'evasione di e-book e di articoli di riviste in formato elettronico non subiscono invece alcuna interruzione.


 

 
Presentazione
del volume:

IL VOLUME HA VINTO LA PRIMA EDIZIONE DEL PREMIO "GIULIANA UKMAR"

- I figli si lamentano perché i genitori non li ascoltano;

- I genitori si lamentano perché i figli non obbediscono loro;

- I figli si lamentano perché i genitori non li capiscono;

- I genitori si lamentano perché i figli non parlano con loro.

La metafora dei tacchi alti indica il disagio di figli responsabilizzati troppo presto e quello di genitori che, non comprendendo il loro linguaggio, li considerano già grandi e già in grado di capire.

Ed è proprio questo linguaggio , riconosciuto e decodificato dall'autrice, che viene riproposto in questo libro, attraverso l'esempio di storie e vissuti, che si rivelano incredibilmente simili, di genitori e figli.

Il mondo dei bambini e quello degli adolescenti è qui descritto attraverso espressioni semplici ed efficaci, perché ogni genitore, insegnante, educatore o psicologo possa facilmente comprendere le dinamiche relazionali esistenti tra persone adulte, fanciulli e ragazzi.

Questo testo vuole essere un aiuto per tutti i genitori che, affaticati dalle mille incomprensioni, hanno "gettato la spugna" rinunciando a ri-conoscere quella ricchezza di valori, presente nei loro figli, che aspetta soltanto d'essere scorta.

Lucia Attolico , psicologa-psicoterapeuta, è consulente psicologa in diverse scuole di Torino. Ha lavorato presso alcune A.S.L. torinesi e ha svolto attività di supervisione e tutoring per tirocinanti psicologi. Da diversi anni si occupa di bambini, adolescenti, genitori ed insegnanti, conducendo Centri di Ascolto, Gruppi per Genitori, Gruppi classe per adolescenti e Corsi di Formazione ed Aggiornamento per insegnanti.

Indice: I bisogni dei bambini
(Storie; Bisogno di considerazione; Il significato delle nostre storie; Quando nasce un altro fratellino o un'altra sorellina)
Il bisogno di sicurezza nei bambini
(I messaggi contraddittori; Le incomprensioni creano insicurezza nei bambini; La comunicazione distorta; Costanti, equivoci ed incomprensioni)
Come riconoscere il disagio dei nostri bambini
(I sintomi del disagio; Le guide per i genitori; Il ruolo delle costanti; Il ruolo delle costanti; Capire i figli e capire noi stessi)
Dai bambini agli adolescenti
(Lettera a mia madre; Cosa provano gli adolescenti; I sensi di colpa degli adolescenti; Richieste attraverso i sintomi; L'oggetto e il desiderio; Il significato del malessere; Lettera a mio padre; Conclusioni)
La comunicazione tra genitori e figli
(Gli errori come maestri di esperienza; La famiglia come prototipo di socializzazione; Le parole che feriscono; Credenze, fantasie ed interpretazioni; Conclusioni)
Non farmi camminare con i tacchi alti
(Le parole dei figli; Le parole dei genitori; Le difficoltà dei genitori)
Relazioni funzionali tra genitori e figli
(L'ascolto; La guida; la protezione; La comprensione)
Comunicare costruttivamente
(Di cosa si lamentano genitori e figli; La comunicazione chiara).
   
 
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Ultimo aggiornamento: 22 luglio 2010
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