Titolo	Tipologia
	La guerra dei bambini. Gioco, violenza e rito da una testimonianza rinascimentale Francesca Antonacci, Massimo Della Misericordia (250.8) Un libro originale rivolto a tutti coloro che sono interessati a esplorare inaspettate valenze educative, sociali e simboliche del gioco, della violenza e del rito nel presente e nel passato.	Libro
	Insieme per crescere. Scuola dell'infanzia e dialogo interculturale Ivana Bolognesi (1115.1.15) Descrivere e comprendere le dinamiche interne a un gruppo di scuole dell’infanzia in cui la presenza di famiglie e di bambini di origine straniera è particolarmente rilevante: questo l’obiettivo del volume, che si rivolge agli studenti di Scienze della Formazione Primaria, alle educatrici dei servizi per la prima infanzia e alle insegnanti di scuola dell’infanzia.	Libro
	Pedagogia generale. Insegnamento, scienza, disciplina Sandra Chistolini (292.1.27) Un percorso di studio e di ricerca per gli studenti di Scienze della Formazione Primaria che li avvicini alla Pedagogia generale considerata nell’articolazione che la caratterizza come insegnamento, scienza e disciplina.	Libro
	Il sentimento motorio. Psico-socio-ecologia dell'educazione psicomotoria Alberto Zatti (1240.389) Sempre più diffusa è oggi l’immagine del corpo come “perfetto”, estetizzato e performante. Il disagio derivante da questa idealizzazione è palpabile. Cosa possono fare la psicologia e la pedagogia per aiutare le persone ad aprire strade più soggettive e “auto-realizzanti”?	Libro
	Narrazione e luoghi. Per una nuova intercultura Maria Cristina Castellani, Giancarlo Malombra (292.3.38) Un testo per insegnanti di ogni ordine e grado, ma anche per lettori appassionati di viaggi fuori e dentro di sé. Un modo per esplorare attraverso i libri il nostro territorio e quello degli altri. Un metodo che può essere insegnato a scuola…	Libro
	Il dolore che trasforma. Attraversare l'esperienza della perdita e del lutto Mario Mapelli (1930.10) Una riflessione interdisciplinare sul problema del lutto, nutrita da un’intenzionalità pratica. Il volume avanza, infatti, proposte operative per chi, in ambito sociale, educativo o sanitario, ha a che fare con la sofferenza della perdita, offrendo anche esercizi e percorsi di senso da sperimentare in prima persona.	Libro + Ebook
	Bambini in trappola. Pedagogia nera e letteratura per l'infanzia Ilaria Filograsso (1054.1.4) Sviluppando un percorso che muove dalla letteratura per l’infanzia delle origini per giungere a quella contemporanea, il volume cerca di indagare sui processi impliciti, sottili, sotterranei che, al di là di una repressione fisica e psichica palese, ancora coartano la natura infantile.	Libro + Ebook
	Didattica enattiva. Complessità, teorie dell'azione, professionalità docente Pier Giuseppe Rossi (1108.1.8) Il volume analizza la relazione tra la didattica e le altre scienze dell’educazione, tra didattica e didattiche disciplinari, tra insegnamento e apprendimento, tra affettivo e cognitivo, tra saperi e relazioni. Il testo vuole essere un contributo al dibattito nella comunità scientifica su alcune frontiere che la didattica oggi deve affrontare.	Libro + Ebook
	Un’esperienza di cui aver cura. Appunti pedagogici sul fare educazione Cristina Palmieri (565.1.1) Il testo, partendo da una riflessione sul rapporto tra cura ed educazione, si interroga su cosa possa significare oggi fare educazione, su cosa comporti averne cura senza prescindere dalla sua complessità e materialità. Suggerisce prospettive di riflessione, nell’intento di fornire, per chi a questo lavoro si accosta o per chi lo svolge da tempo, appunti per la propria pratica.	Libro
	Pedagogia dei saperi. Problemi, luoghi e pratiche per l’educazione Berta Martini (1108.1.5) Il volume intende riflettere sulla “pedagogia dei saperi”, della quale, fuori da imprese fondative, individua problemi (quelli connessi all’evoluzione e alla trasmissione dei saperi), dispositivi euristici (quelli derivati dall’indagine sulle epistemologie “pubbliche” e “personali”), pratiche formative (quelle attraverso le quali si genera l’incontro tra soggetti e prodotti culturali), nonché la geografia attuale dei luoghi di questo incontro.	Libro
	Pedagogia e infanzia. Questioni educative nei servizi Francesca Linda Zaninelli (316.3) Il volume affronta i temi della partecipazione dei genitori alla vita dei servizi educativi anche in ottica plurale e interculturale, della formazione degli educatori, della continuità educativa zero-sei e dell’organizzazione dei bambini in gruppi verticali o orizzontali, intrecciandoli a questioni inedite quali l’ingresso anticipato alla scuola dell’infanzia e le sezioni primavera e i nidi in azienda e in università.	Libro
	Abitare la corporeità. Nuove traiettorie di sviluppo professionale Maria Luisa Iavarone (940.4) Una serie di spunti teorici, metodologici e didattici oltre ad alcune “buone pratiche” utili a esemplificare il lavoro educativo in ambito corporeo, motorio-sportivo e ricreativo.	Libro
	Il segreto della vecchiaia Una stagione da scoprire Mario Gecchele (2000.1279) Il testo tratta il tempo della vecchiaia da più prospettive disciplinari e offre visioni differenti per una buona qualità della vita. Il segreto per una serena esistenza fino agli ultimi giorni è frutto della “scoperta” che a ogni singolo è riservata; forse, come suggerisce il volume, è lo stesso segreto della vita, che va continuamente ricercato in ogni momento dell’esistenza: la vecchiaia è infatti il risultato di un progetto esistenziale che comincia fin dall’infanzia.	Libro + Ebook
	Il sapere dei sentimenti. Fenomenologia e senso dell'esperienza Vanna Iori (1930.1) Una riflessione pedagogica sulla formazione nelle professioni del lavoro sociale, sanitario ed educativo che valorizza i vissuti personali, le emozioni e i sentimenti. Un contributo non solo teorico, ma ricco di implicazioni per la formazione degli operatori.	Libro
	La possibilità di cambiare. Apprendere ad apprendere come risorsa strategica per la vita Aureliana Alberici (1420.1.91) L’apprendimento permanente è oggi più che mai la condizione per la promozione e la crescita delle capacità umane. Il volume offre una riflessione complessiva sul concetto di apprendere ad apprendere, anche nella sua dimensione politica ed ecologica.	Libro
	Aiutami a scegliere. Percorsi di orientamento per progettare e progettarsi Antonia Cunti (292.2.97) Il volume argomenta una interpretazione pedagogica dell’orientamento e propone itinerari formativi di affinamento della capacità di conoscere e della motivazione a farlo; esso, pertanto, interessa le professionalità educative che operano nel mondo della scuola e della formazione continua, dei giovani e degli adulti. Antonia Cunti è associato confermato di Pedagogia generale e sociale presso la Facoltà di Scienze motorie dell’Università di Napoli “Parthenope”.	Libro
	L'educazione attraverso lo specchio. Costruire la relazione educativa Alessandra Avanzini (2000.1224) Utilizzando come filo conduttore i viaggi dell’Alice carrolliana, il volume propone una riflessione sull’educazione, tesa a rilevare i caratteri e l’utilità di una scienza dell’educazione. Una scienza universale, ragionevole e umana, che ha nella relazione educativa il suo specifico oggetto di studio, e che trova nella creazione/gestione/elaborazione di un mondo-in-comune il suo presupposto e il suo scopo.	Libro
	Dalla programmazione educativa e didattica alla progettazione curricolare. Modelli teorici e proposte operative per la scuola delle competenze Davide Capperucci (292.2.94) Partendo da una ricostruzione teorico-metodologica dei principali modelli di programmazione educativa e didattica, il volume si concentra sulle metodologie e strategie legate alla progettazione delle attività formative e del curricolo scolastico, dando particolare attenzione a quanto previsto dai recenti provvedimenti europei e nazionali in materia di progettazione curricolare per competenze.	Libro
	Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo. Aspetti pedagogici e didattici Alberto Agosti (292.1.9)	Libro
	L'orientamento formativo. Questioni storico-tematiche, problemi educativi e prospettive pedagogico-didattiche Antonello Mura (292.2.61)	Libro

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