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Il complesso legame fra investimenti in formazione e processi di innovazione. Alcune evidenze dalle grandi imprese italiane (How Firms Sustain Innovation Through Employee Training: Evidence from Italian Enterprises)
Titolo Rivista:  STUDI ORGANIZZATIVI
Autori/Curatori: Paolo Neirotti, Emilio Paolucci
Anno di pubblicazione: 2011 Fascicolo: 1 Lingua: IT
Numero pagine: 32 Dimensione file: 697 KB
DOI: 10.3280/SO2011-001005
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  • Presentazione

Although organizational studies usually consider training a practice allowing firms to create new competencies, there is not a broad agreement on the idea that companies must involve the majority of their employees in continuous training for developing their human capital and innovation. The study here discusses these arguments using evidence from 304 large enterprises in Italy. Specifically, by using data on the firms’ organizational and technological innovations and training investments, the study shows that innovation positively affects the employees participation rate and the time intensity of their training programs. Furthermore, when training is combined with other practices firms show a higher propensity to innovate. Firms’ internal development of human capital does not affect, however, the average intensity of training programs, suggesting that only few employees are actively involved in organizational learning processes.


    Keywords: Formazione, pratiche organizzative, innovazione, sviluppo di capitale umano
     
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