Social Partners: out with Early Exit, in with Learning and Career Development for Senior Employees? (Parti sociali: dall’uscita anticipata allo sviluppo dell’apprendimento e della carriera dei dipendenti senior?)
Titolo Rivista: SOCIOLOGIA DEL LAVORO
Autori/Curatori: Tarja Tikkanen
Anno di pubblicazione: 2012
Fascicolo: 125
Lingua: EN
Numero pagine: 19
Dimensione file: 316 KBDOI: 10.3280/SL2012-125007
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Presentazione:
The purpose of the paper is to present findings from a Nordic survey on social partners’ policy and practice in regards of the older workers. The survey aimed to find out to what extent the social partners have developed policies and outlined strategies, which explicitly address the demographic change and promote opportunities for lifelong learning and career development among their senior members (45+). The survey was carried out as a part of the work in the network Older workers in the Nordic countries (Own) supported by the Nordic Council. The findings showed, on one hand, that while some social partners have started very good work, for many others the issues of lifelong learning and opportunities for career development for older workers are not on their agenda. The study concludes that there is a need for a more active approach from social partners to provide support and encouragement for learning and development for their senior members.
L’articolo si propone di presentare i risultati di un’indagine condotta nei paesi nordici sulle prassi e le politiche delle parti sociali rivolte ai lavoratori anziani. L’indagine ha mirato a indagare in quale misura le parti sociali abbiano sviluppato politiche e delineato strategie che esplicitamente affrontano la questione del cambiamento demografico e promuovono opportunità di formazione continua e di sviluppo di carriera per i loro membri più anziani (+45). L’indagine rientra nel programma di lavoro del network Older workers in the Nordic countries (Own), con il sostegno del Nordic Council. I risultati hanno mostrato, da un lato, che mentre alcune parti sociali hanno avviato un buon lavoro su questi temi, molte altre non includono le questioni della formazione continua e delle opportunità di carriera dei lavoratori anziani nel proprio programma di lavoro. Lo studio giunge alla conclusione che vi è la necessità di un approccio più attivo delle parti sociali per fornire supporto e incoraggiare la formazione e lo sviluppo per i propri membri più anziani.
Keywords: Lifelong learning, parti sociali, lavoratori anziani, sviluppo di carriera, paesi nordici
