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La ricerca ha estratto dal catalogo  5  titoli.
 
  Titolo Tipologia
Tecnologie, lingua, cittadinanza. Percorsi di inclusione dei migranti nei CPIA Tecnologie, lingua, cittadinanza. Percorsi di inclusione dei migranti nei CPIA
Paola Floreancig, Fabiana Fusco … (11115.5)
La pubblicazione documenta l’esperienza di ricerca azione condotta dai quattro Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti (CPIA) del Friuli Venezia Giulia nell’ambito di un programma integrato di azioni nazionali e internazionali, mirato a rafforzare la competenza dei docenti nell’uso delle tecnologie per creare ambienti di apprendimento maggiormente inclusivi e flessibili.

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Intercultura e inclusione. Il Cooperative Learning nella classe plurilingue Intercultura e inclusione. Il Cooperative Learning nella classe plurilingue
Maurizio Gentile, Tiziana Chiappelli (11115.4)
Il volume offre un quadro teorico, numerose evidenze e una serie di spunti per operare in una classe plurilingue e multiculturale, offrendo a insegnanti, educatori ed esperti strumenti coerenti con la visione di "una scuola di tutti e di ciascuno".
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Almeno una stella. Un progetto di tutoraggio per gli adolescenti immigrati Almeno una stella. Un progetto di tutoraggio per gli adolescenti immigrati
Graziella Favaro, Monica Napoli (11115.3)
Il progetto “Almeno una stella” è una rete di accoglienza e accompagnamento per adolescenti immigrati, che vengono affiancati da tutor (le “stelle” del titolo) scelti tra giovani universitari, molti di origine straniera e con un vissuto di migrazione comune ai ragazzi accompagnati. È stato sperimentato in sei diversi territori: a Milano (città capofila), Torino, Bologna, Arezzo, nella provincia di Trento, in Friuli. Il testo racconta il progetto, i suoi protagonisti e le sue declinazioni locali.
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Educare oltre confine. Storie narrazioni intercultura Educare oltre confine. Storie narrazioni intercultura
Silvia Nanni (11115.2)
Il volume prende le mosse dal progetto pedagogico-interculturale "L'Aquila oltre i confini", che ha visto la partnership dell'Università dell'Aquila insieme all'associazione capofila Bibliobus, con Arci, Koinonia e il Coordinamento territoriale Ricostruire Insieme, tutte operanti nel capoluogo abruzzese.
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Studiare in Italia. Intercultura e inclusione all''Università Studiare in Italia. Intercultura e inclusione all'Università
Alessandro Vaccarelli (11115.1)
Il volume documenta un lavoro di ricerca pedagogica, con aperture anche alle scienze sociali e geografiche, svolto nell’Università dell’Aquila.
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