La paternità e le sue trasformazioni sono oggi tematiche di grande interesse per le scienze sociali e umane. Il presente volume intende offrire un inedito contributo in tale direzione riflettendo, nello specifico, sulle radici del percorso di costruzione sociale del ruolo paterno. Come, oggi, l'esperienza concreta del concepimento, la gravidanza e la nascita influiscono sull'identità maschile e paterna? I capitoli che compongono il testo - curato da una sociologa, da uno psicologo e da una geografa - rispondono a tale domanda toccando alcune dimensioni chiave per la comprensione del delicato processo di transizione verso la paternità: la riorganizzazione identitaria maschile conseguente all'annuncio della gravidanza; la costruzione narrativa del ruolo paterno; il ruolo giocato dalle nuove tecnologie e dai corsi pre-parto nella preparazione alla paternità; il fenomeno della depressione post-partum "al maschile".

Elisabetta Ruspini insegna Sociologia presso l'Università di Milano-Bicocca dove è presidente del corso di laurea triennale STCL. Dal 2012 coordina la Sezione "Studi di Genere" dell'AIS. Tra i suoi interessi scientifici: i processi di costruzione delle identità di genere; men and masculinities; genere e religione; genere e turismo; la sociologia del futuro; ricerca longitudinale e gender-sensitive. Ha recentemente pubblicato: (con Fabio Corbisiero, a cura di), Sociologia del Futuro. Studiare la Società del XXI Secolo, Padova, 2016; (con Isabella Crespi, a cura di), Balancing Work and Family in a Changing Society. The Fathers' Perspective, Basingstoke, 2016.

Marco Inghilleri è psicologo, psicoterapeuta e direttore di InterattivaMente: Centro di Psicologia giuridica - Sessuologia clinica - Psicoterapia di Padova. Lavora prevalentemente in ambito psicoterapeutico, in qualità di libero professionista. È, inoltre, vicepresidente della Società Italiana di Sessuologia ed Educazione Sessuale (SISES), insegna in diverse scuole di specializzazione post-lauream di psicoterapia ed è autore di diverse pubblicazioni scientifiche di argomento psicologico e sociologico.

Valeria Pecorelli ha ottenuto nel 2012 il dottorato di ricerca in geografia presso l'Università di Loughborough. Collabora come docente a contratto presso i Dipartimenti di Sociologia e Ricerca Sociale e di Scienze della Formazione dell'Università di Milano-Bicocca. È autrice del volume monografico Constructive resistance: Autonomy practices and solidarity trade in Europe (Milano, 2014). I suoi interessi di ricerca si focalizzano sullo sviluppo teorico e metodologico della geografia critica. In particolare, ha condotto ricerche su temi quali: le pratiche dei movimenti sociali, il discorso geopolitico dei media, il fenomeno del turismo alternativo. Recentemente, si è occupata di genere e genitorialità declinato nei social media.