(L'oggetto in questione: la competenza professionale; Definizioni di competenza professionale a confronto; Distinzioni analitiche per l'individuazione delle conoscenze necessarie allo svolgimento delle diverse azioni professionali; Il problema delle abilità; Il problema della "polivalenza" delle conoscenze delle abilità necessarie allo svolgimento delle diverse azioni sociali e professionali; Il rapporto tra conoscenze necessarie e conoscenze possedute; Le condizioni che giustificano teoricamente e concretamente l'incontro tra domanda e offerta di lavoro Un quadro teorico come supporto all'analisi e alla progettazione delle politiche territoriali di incontro tra domanda e offerta di lavoro)

Politiche per favorire l'incontro tra domanda e offerta di lavoro: orientamento, formazione professionale e collocamento

(L'importanza del problema relativo al rapporto di simmetria o di asimmetria tra conoscenze necessarie e conoscenze possedute; Il problema della "formazione continua" nel rapporto tra formazione enucleata e formazione non enucleata dai processi professionali; Il confine tra formazione non enucleata e formazione enucleata nelle scelte di attribuzione delle azioni professionali ai soggetti; Le azioni per favorire l'instaurazione del rapporto di lavoro in presenza di relazioni di simmetria o di asimmetria tra conoscenze necessarie e conoscenze possedute; Gli aspetti che caratterizzano i contratti di lavoro a "causa mista"; Gli aspetti formativi che caratterizzano i rapporti di lavoro a "causa mista"; Il "tirocinio guidato" come formazione enucleata dai processi professionali; Gli aspetti economici che caratterizzano i rapporti di lavoro a "causa mista"; Gli aspetti "informativi" che caratterizzano le azioni per favorire l'instaurazione del rapporto di lavoro: il "collocamento"; Possibili alternative per favorire la reciproca "selezione" tra domanda e offerta di lavoro; Criteri per l'analisi e la progettazione delle azioni di "collocamento"; La formazione enucleata erogata antecedentemente all'instaurazione del rapporto di lavoro; Le fasi del processo della formazione enucleata; Osservazioni critiche relative al rapporto tra il concetto di "formazione iniziale" e le scelte effettivamente in campo in tema di formazione professionale; Lo "scollamento" tra scuola e società, tra scuola e mondo del lavoro: il problema della interdisciplinarità nello studio del processo sociale e dei processi professionali e il problema della formazione delle competenze necessarie alla pratica dei valori "fondamentali" del processo sociale; Le azioni di sostegno alle scelte di orientamento verso la futura professione; Osservazioni critiche in tema di orientamento e criteri per valutarne la sua congruenza; Il problema delle attribuzioni delle azioni di orientamento ai diversi soggetti istituzionali e il problema delle "economia di scala" perseguibili nel territorio in tema di orientamento)

Considerazioni sulle economie di scala perseguibili in tema di politiche volte a favorire l'incontro tra domanda e offerta di lavoro

(Azioni primarie e azioni di supporto nell'azione organizzativa; Le azioni primarie del processo di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Le relazioni tra le azioni primarie del processo di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Le azioni di supporto (o accessorie) alle azioni primarie del processo di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Considerazioni metodologiche sull'utilizzo del Metodo delle Congruenze Organizzative nell'analisi e nella progettazione dei servizi di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Il problema del rapporto tra la formazione enucleata e la formazione non enucleata nell'analisi e nella progettazione dei servizi di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Il problema della congruenza dell'azione organizzativa volta a perseguire, nei diversi territori provinciali configurati come mercati del lavoro, le opportune economie di scala nell'erogazione dei servizi di incontro tra domanda e offerta di lavoro; Brevi considerazioni metodologiche circa la questione del decentramento dallo Stato verso le Regioni e dalle Regioni verso le Provincie dei processi decisionali relativi alle politiche volte a favorire l'incontro tra domanda e offerta di lavoro).

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Contributi: Mario Agostinelli, Giovanni Barbieri

Collana: Sociologia del lavoro e delle organizzazioni

Argomenti: Economia del lavoro - Sociologia economica, del lavoro e delle organizzazioni

Livello: Studi, ricerche