Linee di ricerca in testologia
Contributi
Francesca Agostoni, Roberta Andrello, Elena Berselli, Laura Bonalume, Sabrina Borraccia, Valeria Borsa, Mattia Cis, Marta Colciago, Fabio Cotti, Franca Crippa, Stefania Cristofanelli, Marco Cundari, Benedetta Davalli, Alessandra De Coro, Viviana Di Gennaro, Daniela Maria Ercolin, Laura Ferro, Francesca Forino, Sarah Francavilla, Luciano Giromini, Federica Mansutti, Paola Manzoni, Clara Michelotti, Francesca Montesanto, Fiorella Monti, Laura Lucia Parolini, Maria Silvana Patti, Maria Letizia Pullini, Silvia Puricelli, Laura Rivolta, Daniele Rosapane, Renata Tambelli, Anna Vailati, Francesca Vottero Ris, Alessandra Zennaro, Wilma Zonca
Livello
Testi per psicologi clinici, psicoterapeuti
Dati
pp. 496,      1a edizione  2008   (Codice editore 1226.18)

Tipologia: Edizione a stampa
Prezzo: € 42,00
Disponibilità: Buona


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Codice ISBN: 9788846491190

In breve
La testologia: caratteristiche psicometriche dei vari strumenti e loro utilità nella pratica clinica. Il testo, facendo riferimento a campioni differenti, illustra: le Scale Wechsler e la valutazione delle funzioni cognitive, i test visuo-percettivi, il test di Rorschach, i test proiettivi-narrativi, i test oggettivi di personalità... Infine una riflessione sul tema dei non test factors e degli indicatori qualitativi nella diagnosi testologica.
Presentazione del volume

La testologia è oggi una delle branche della psicologia in più vitale sviluppo e alla ricerca di una sempre più precisa definizione del proprio potenziale conoscitivo.
I lavori presentati in questo volume sono il risultato di un numero cospicuo di studi svolti in questi ultimi anni e intesi a verificare non solo le caratteristiche psicometriche dei vari strumenti, ma anche la loro utilità nella pratica clinica.
Le varie sezioni del volume riguardano le Scale Wechsler e la valutazione delle funzioni cognitive, i test visuo-percettivi, il test di Rorschach, i test proiettivi-narrativi, i test oggettivi di personalità, facendo riferimento a campioni differenti, che comprendono adulti, adolescenti e bambini. È anche proposta una riflessione sul tema dei non test factors e degli indicatori qualitativi nella diagnosi testologica.
Gli autori presenti con i loro contributi affiancano al lavoro di ricerca una quotidiana attività clinica e testistica. Anche per questo il volume non fornisce solo dati e risposte credibili, ma solleva interrogativi e pone problemi, dei quali è auspicabile si occupino gli studi futuri.
I destinatari di questo ingente lavoro sono, ovviamente, tutti coloro che impiegano routinariamente i test nella loro attività professionale, ma anche i diversi clinici (psicologi e psichiatri) che ne utilizzano le conclusioni diagnostiche nell'indicazione ai trattamenti e nella presa in carico delle diverse tipologie di pazienti. Infine, speriamo che gli studenti di psicologia traggano dalla lettura di questo volume un ulteriore motivo di interesse verso una branca importante della disciplina nella quale si stanno formando.

Indice


Gli autori
Ringraziamenti
Franco Del Corno, Introduzione
Sezione I- Test cognitivi
Margherita Lang, Introduzione
Margherita Lang, Clara Michelotti, Mattia Cis, La valutazione di un protocollo WAIS-R: nuovi orientamenti dalle ricerche sulla misura dell'intelligenza
(La valutazione della prestazione cognitiva del soggetto secondo i criteri "Standard"; QI o valutazione della abilità cognitive del soggetto?; Procedure aggiuntive per la valutazione del processo di elaborazione; Sintesi; Conclusioni; Bibliografia)
Francesca Agostoni, Paola Manzoni, Il subtest Completamento di Figure della WAIS-R: analisi clinica degli errori
(Introduzione; Obiettivi della ricerca; Metodo; Conclusioni; Applicazioni cliniche; Bibliografia)
Fabio Cotti,Clara Michelotti, Roberta Andrello, Il subtest Riordinamento di storie figurative della WAIS-R: valutazioni critiche
(Introduzione; Descrizione del subtest; La ricerca; Analisi dei dati e risultati; Conclusioni; Bibliografia)
Francesca Agostoni, Elena Berselli, Sarah Francavilla, Il Cognitive Assessment System applicato a un campione di giovani adulti
(Introduzione; Lo strumento; La ricerca; Conclusioni; Bibliografia; Appendice)
Sezione II - Test visuo-costrttivi
Margherita Lang, Introduzione
Elena Berselli. Viviana Di Gennaro, Luciano Giromini, II Boston Qualitativo Scoring System per la Figura complessa di Rey-Osterrieth: dati normativi sulla popolazione italiana
(Introduzione; L'evoluzione dello strumento; Il Boston Qualitative Scoring System; Il campione italiano; Analisi statistiche; Risultati; Conclusioni; Bibliografia; Appendice)
Sezione III - Test di Rorschach
Laura Parolin, Introduzione
Fabio Cotti, Viviana Di Gennaro, Maria Letizia Pullini, Silvia Puricelli, Traumatic Content Index (TC/R) al Test di Rorschach: nuove prospettive
(Introduzione; Descrizione dell'Indice TC/R; Studi precedenti; La ricerca; Conclusioni; Bibliografia)
Fabio Cotti, Roberta Andrello, Sabrina Borraccia, Valeria Borsa, Dissociative Cotent Index (DCI) e SPLIT Index al Test di Rorschach:confronto fra soggetti clinici con e senza Elementi dissociativi
(Introduzione; Progetti di ricerca; Analisi dei dati e dei risultati; Conclusioni; Bibliografia)
Margherita Lang, Franco Del Corno, Laura Parolini, Luciano Giromini, Suicidarietà strutturale: giudizio clinico e test di Rorschach
(Introduzione; La ricerca; Risultati; Discussione; Conclusioni; Bibliografia).


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