LIBRI DI MONICA PEDRAZZA

Il volume affronta, in un’ottica interdisciplinare, la valutazione dell’efficacia formativa universitaria in scienze del servizio sociale, finalizzata all’avvio delle procedure di accreditamento dei corsi di laurea e al loro miglioramento. L’indagine ha raggiunto assistenti sociali in servizio, registrando la valutazione del loro percorso formativo di base. Inoltre con il contributo dei professionisti è stato predisposto uno strumento utile alla registrazione dell’autoefficacia professionale percepita.

Nella prima infanzia, gli individui sviluppano stili di attaccamento che possono essere di tipo sicuro versus insicuro, a seconda delle reazioni della figura primaria alle loro richieste di protezione e sicurezza. Il particolare stile di attaccamento sviluppato nella prima infanzia influenza il modello operativo interno, nelle relazioni intime adulte, guidando percezioni, attribuzioni e stile comunicativo tra partner. L’Attachment Style Questionnaire (ASQ, Feeney, Noller e Hanrahan, 1994) si presenta come un ottimo strumento per la misurazione degli stili di attaccamento in età adulta: e di facile somministrazione e scoring, costa poco, ha ragionevoli proprietà psicometriche e validità di criterio. Lo scopo del presente studio e di contribuire alla validazione dell’ASQ nel contesto italiano: 402 studenti universitari hanno partecipato allo studio. I coefficienti di affidabilità variano da .64 a .71, presentando quindi moderati ma soddisfacenti livelli di affidabilità. La validità di criterio, esaminata tramite correlazioni sia tra le sottoscale dell’ASQ, sia tra queste e le descrizioni proposte da Hazan e Shaver (1987), confermano una buona corrispondenza tra lo strumento ed i profili. La struttura fattoriale e stata indagata attraverso analisi fattoriale confermativa che ha mostrato l’adeguatezza del modello a tre fattori: sicuro, evitante, ansioso. I risultati replicano quelli ottenuti da Feeney e colleghi anche nel contesto italiano. L’ASQ si pone dunque come un ottimo strumento auto-somministrabile per la misurazione delle differenze individuali negli stili di attaccamento anche in età adulta. Nella discussione sono affrontate alcune questioni metodologiche legate alla misura dell’attaccamento in età adulta.

The tension between empathy and assertiveness and its correlation with self-efficacy - It has been argued that empathy and assertiveness are not two mutually exclusive traits but rather two skills working together to enhance individuals’ outcomes in negotiations: empathy and assertiveness are two universally recognized emotional skills that must be included in the repertoire of any successful social actor. To investigate this issue, aid relationships, a field where it is particularly important to perform efficient negotiations with the client, were considered: in pilot study , nurses completed a paper and pencil questionnaire including measures of empathy, assertiveness and perception of self-efficacy; in Study 1, educators compiled a questionnaire that included also measures of social efficacy, social identification and deficit in emotions identification. In both studies, a positive correlation between both empathy and assertiveness with self-efficacy was found; additionally, in Study 2, social efficacy was found to correlate positively with in-group identification and deficit in emotions management, namely alexitymia, moderated main results. It is important, mostly for activities that require efficient daily negotiations, such as caring professions, to increase the knowledge and management of empathy and assertiveness through guided training.

Gli effetti di fiducia e sicurezza nella valutazione di comportamenti positivi e negativi dell'altro The most recent studies about the connection between attachment and relationship style relate that the attachment style and its internal operating model shape not only close relations but all intimate interpersonal relationships. Researchers are agree about what differentiates a relationship from another, regarding the extent to which it becomes predictable on the basis of the attachment style of the subject, and it is the degree of attachment or mutual involvement. In every interpersonal interaction, the internal operating model will be activated in direct proportion to the degree of mutual involvement and to the extent to which a subject is important for the other. I’ll show here the elements that in the relationship determine the de- velopment of trust, the variable that more than any other determines the success of every care relationship.

In the author’s opinion is the attachement style one of the main issues we have to analyze in order to understand the way social workers or nurses or any other helping pratictioners act and re-act in their professional interaction with people. According to each different attachement style (secure ore insecure) we have different ways to understand and to interpret the user’s actions and behaviour. We already know that insecure subjects perceive as more dangerous than secure people any negative event or behaviour. They also tend to interpret any negative behaviour in order to confirm structure and context of their own internal working model.