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Alunni stranieri nelle scuole dell'infanzia di Verona
Titolo Rivista: DiPAV - QUADERNI 
Autori/Curatori: Alessandra Beltrame 
Anno di pubblicazione:  2009 Fascicolo: 26 Lingua: Italiano 
Numero pagine:  20 P. 75-94 Dimensione file:  628 KB
DOI:  10.3280/DIPA2009-026006
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Scopo di questo articolo è analizzare la situazione socio-demografica di un gruppo di 208 alunni stranieri residenti nel Comune di Verona, che frequentano le scuole dell’infanzia statali, comunali e private della città. Il flusso in ingresso costantemente in aumento, la percentuale sempre maggiore di donne e bambini stranieri, le nuove nascite di minori con passaporto estero avvenute nel nostro Paese ed infine, l’entrata nell’Unione Europea della Romania, che ha determinato una rapida crescita della presenza di cittadini romeni nel territorio italiano, rendono urgente la necessità di effettuare studi che forniscano dati sull’integrazione degli alunni stranieri figli di immigrati, partendo appunto dalla distribuzione dei cittadini stranieri sul territorio, dalla composizione delle loro famiglie, dalla loro capacità reddituale, dal titolo di studio che possiedono, le loro aspettative ed i loro programmi per il futuro.




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Alessandra Beltrame, in "DiPAV - QUADERNI" 26/2009, pp. 75-94, DOI:10.3280/DIPA2009-026006

   

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