Il saggio analizza la differenziazione dei processi di mobilità e carriera di giovani istruiti nel loisir e nell’Ict a Catania. L’autore si concentra sull’impatto della "costruzione organizzativa" del valore delle credenziali educative, considerando anche variabili ascritte come lo status sociale e le barriere di genere.
Keywords: Transizioni, educational mismatch, campi organizzativi, life skills, capitale umano