Titolo Rivista EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY
Autori/Curatori Maurizio Fabbri
Anno di pubblicazione 2018 Fascicolo 2017/2 Lingua Inglese
Numero pagine 0 P. Dimensione file 0 KB
DOI 10.3280/ess2-2017oa5686
Il DOI è il codice a barre della proprietà intellettuale: per saperne di più
clicca qui
FrancoAngeli è membro della Publishers International Linking Association, Inc (PILA)associazione indipendente e non profit per facilitare (attraverso i servizi tecnologici implementati da CrossRef.org) l’accesso degli studiosi ai contenuti digitali nelle pubblicazioni professionali e scientifiche
The article underlines how some contributions of the neuroscientific research can help human kind to reach a higher consciousness about the theme of death, considering it from the perspective of phylogenetic evolution, which helps to attribute a meaning to death.
The article underlines how some contributions of the neuroscientific research can help human kind to reach a higher consciousness about the theme of death, considering it from the perspective of phylogenetic evolution, which helps to attribute a meaning to death.
Keywords:death; brain; emotions; reason
Maurizio Fabbri, ALIA. Listening to death in "EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY" 2/2017, pp , DOI: 10.3280/ess2-2017oa5686