RASSEGNA DI PSICOLOGIA



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Issue 3/2002 


Clotilde Pontecorvo, Ricordo di Daniela Fabbretti
Francesco Avallone, Editoriale
Letizia Caso, Gaetano De Leo, Eugenio De Gregorio, La resilienza: evoluzione di un concetto e prospettive di ricerca
Graziella Fava Viziello, Alessandra Simonelli, Vincenzo Calvo, Silvia Pagotto, Ilaria Patenà,Silvia Casari, Rappresentazioni di attaccamento in adolescenza: continuità o cambiamento?
Luigi Castelli, Mara Cadinu, Martyn Barret, Lo sviluppo degli atteggiamenti nazionali in soggetti in età scolare
Laura Picone, Francesca Ribaudo, Le differenze di genere nelle abilità cognitive in bambini di 3 e 7 anni misurate con la McCarthy Scales of children's Abilities
Adriana Lis, Alessandro Zennaro, Vincenzo calvo, Il metodo Rorschach nella ricerca in psicoterapia
Paolo Maria Russo, Le basi psicobiologiche dell'impulsività
Cristina Zucchermaglio, Negoziare per vendere: la competenza esperta in azione
Maria Luisa Tallandini, Anna Roia, Isabella Lonciani, Denominazione e riconoscimento visivo di categorie animate e inanimate in bambini dai 4 ai 6 anni


Issue 2/2002 


Fascicolo monografico, LA RICERCA EMPIRICA IN PSICOTERAPIA PSICODINAMICA a cura di Gian Vittorio Caprara e Nino Dazzi
Nino Dazzi, Editoriale
Robert R. Holt, Fare della psicoanalisi una scienza. Implicazioni della Ricerca sul Processo di Pensiero Primario
Morris N. Eagle, Rimozione e stile di rimozione. La ricerca su un concetto psicoanalitico
Giovanni Jervis, Un commento ai due scritti di Morris Eagle e di Robert Holt
Francesca Ortu, Il gruppo di Rapaport e la ricerca in psicoanalisi
Alessandra De Coro, Angela Tagini, Silvia Andreassi, Chiara Pazzagli, Il processo primario e la ricerca empirica: una nota sul modello di Wilma Bucci per lo studio della psicoterapia psicoanalitica
Massimo Ammaniti, La psicoanalisi fra valutazione del conflitto e del deficit e diagnosi


Issue 1/2002 


Antonella Devescovi, Riflessioni per la definizione del profilo professionale e del curriculum formativo dello Psicologo che opera nell'ambito della Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
Michela Balconi, Il fenomeno del fonosimbolismo sinestesico e fisiognomico nei processi comunicativo, cognitivo e percettivo
Paola Bastianoni, Laura Briganti, Dispute a tavola: genitori e figli adolescenti si confrontano
Simona Baldanza, Luigi De Gennaro, L'attività muscolare dell'orecchio medio durante il sonno: una revisione critica della letteratura
Cristina Capanna, Patrizia Steca, Antonella Imbimbo, Una scala per la misura della motivazione al volontariato
Ankica Kosic, Antonio Pierro, Lucia Mannetti, Curva nord e curva sud: percezione di omogeneità/eterogeneità dell'ingroup e dell'outgroup nei tifosi della Lazio e della Roma
Emilia Ferreiro, Fra la sillaba orale e la parola scritta
M. Beatrice Ligorio, Giuseppe Mininni, Scenari interlocutori di problem solving in un ambiente di comunicazione mediata da computer
Emma Baumgartner, Valentina Dessì, Comprendere e spiegare le azioni altrui: lo sviluppo della nozione di intenzionalità
Giuseppina Mastrobuoni, Luigi De Gennaro, Luigi Solano, La relazione tra alessitimia e locus of control: uno studio empirico su 260 soggetti
Francesco Arcidiacono, Note sul metodo osservativo e su alcune applicazioni in psicologia dello sviluppo


Table of contents

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