FOR - Rivista per la formazione


FOR - Rivista per la formazione
4 fascicoli all'anno , ISSN 1828-1966 , ISSNe 1972-506X
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Ricerche e strumenti per la formazione. A cura di Aif (Associazione italiana formatori).
FOR si rivolge a tutti i professionisti della formazione, sia che operino all’interno di aziende ed organizzazioni (private, pubbliche, non profit), sia che svolgano la loro attività in società di consulenza, enti e centri di formazione, scuole e università, o come free lance. Nasce dall’esperienza di AIF, la prima e più grande associazione italiana per chi si occupa di formazione, attiva fin dal 1975.

FOR si articola nelle seguenti sezioni:

- Ricerche e studi

- Esperienze e vissuti

- Vita associativa

Focus della rivista: ogni numero affronta un tema attuale per la formazione, i cui i vari aspetti vengono affrontati da voci diverse

Gli articoli abbracciano i temi relativi ai processi di apprendimento, alle strategie organizzative e allo sviluppo della persona:

- teorie dell’apprendimento

- ricerche, studi sul campo, tendenze

- analisi delle esigenze e delle opportunità formative

- progettazione di interventi formativi

- realizzazione di progetti formativi, coordinamento, tutoring

- gestione d’aula

- controllo e verifica dei risultati e degli apprendimenti

- progettazione e valutazione di sistemi di qualità per la formazione

- diffusione e utilizzo degli apprendimenti organizzativi (learning systems)

La consultazione di FOR è stata pensata per tutti i diversi ruoli dei professionisti della formazione: ricercatori, progettisti, responsabili di progetto, responsabili di funzione, coordinatori, tutor, trainer, verificatori, valutatori, quality manager, direttori di centri, business school, master. For rappresenta inoltre uno strumento di orientamento e formazione per gli studenti di Scienze dell’educazione, per le persone che vogliono intraprendere la professione di formatore, per i professionisti e i manager che devono rapportarsi con collaboratori, far funzionare gruppi di lavoro, seguire l’inserimento di neoassunti.

Direttore editoriale: Maurizio Milan Coordinamento progetto: : Beatrice Lomaglio, Claudia Massa

Per contattare la Redazione: AIF - Associazione Italiana Formatori - Via Giovanni Pierluigi da Palestrina, 10 20124 Milano, Email segreterianazionale@associazioneitalianaformatori.it - Sito: www.associazioneitalianaformatori.it - Phone (+39) 02.48013201 - Fax (+39) 02.48195756

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Per saperne di più: Home - CLOCKSS; Publishers – Portico.

La circolazione della rivista mira a valorizza l’impatto presso tutti i professionisti della formazione, sia che operino all’interno di aziende ed organizzazioni (private, pubbliche, non profit), sia che le supportino esternamente lavorando in società di consulenza, enti e centri di formazione, scuole e università, o come free lance.



Articolo gratuito Articolo gratuito Articolo a pagamento Articolo a pagamento Acquista il fascicolo in e-book Fascicolo disponibile in e-book


Fascicolo 99/2014 
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Giusi Miccoli, Piccolo è bello?
Massimo Bruscaglioni, Doppio lavoro per tutti
Antonello Calvaruso, Dal finanziamento all’innovazione ai luoghi di creazione di senso
Amarildo Arzuffi, L’opportunità di soddisfare le esigenze formative delle piccole e medie imprese
Luigi Serio, L’universo delle piccole e medie imprese e la sfida della competitività: questioni di management e pratiche formative
Patrizia Cappelletti, Generare per riaprire il futuro. Organizzazioni e imprese generative
Andrea Granelli, Digitale (e reti di impresa): due grandi opportunità per le PMI... non ancora colte
Piero Trupia, Pensieri e Parole Il vero volto industriale dell’Italia. Una sfida per la formazione
Piera Giacconi, Mondi (im)possibili? Rinascere, per una nuova umanità. L’approccio narrativo alla formazione d’azienda
Ugo Righi, Effetti collaterali. È semplice: la soluzione giusta è quella più bella!
Silvio Trombetta, Griva Pierpaolo Peretti, Strumenti e metodi. Migliorare prestazioni e risultati commerciali attraverso lo sviluppo della self efficacy
Vindice Deplano, Mind the Bit. La piattaforma Moodle e l’inopportuna abdicazione
Dario Forti, Lib(e)rando. Letture per la professione
Vittorio Canavese, La visione e gli sguardi. Cinema e formazione nell’epoca degli hashtag
Maurizio Milan, Davide & Golia. Intervista a Marco Fadda
Alfredo Loso, La Cassaforte di Paperone. Intervista a Renato Cuselli
Anna Malaguti, I nipoti di Crozier. Piccole e medie imprese & Pubblica Amministrazione
Barbara Ventura, Le età dell’apprendimento. Il tempo della riparabilità (ovvero la cura degli oggetti di senso)
Beatrice Lomaglio, Stefano Cera, Spazio alla Boa. La comunità di pratica dei formatori di professionisti: dal Lazio un’esperienza di dialogo e confronto tra professioni
Chiara Martinelli, Big World. Quello che i formatori non osano chiedere..


Fascicolo 98/2014 
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Giusi Miccoli, Formazione, sviluppo ed engagement nella PA
Massimo Bruscaglioni, La piazza centrale dell’azienda
Antonello Calvaruso, Il Vello d’Oro e lo sviluppo territoriale
Leonello Tronti, Economia della conoscenza, apprendimento e democrazia
Carla Chiara Santarsiero, Verso una nuova governance della funzione formazione nelle pubbliche amministrazioni
Gianni Agnesa, Molto di più dell’effetto Hawthorne
Domenico Lipari, Oltre la formazione apparente: note preliminari sulla formazione nelle amministrazioni pubbliche
Stefania Contesini, Mondi (im)possibili? Il "riconoscimento" e la sua centralità per la vita organizzativa
Ugo Righi, Effetti collaterali I semafori rossi "arrestano" il traffico
Maurizio Castagna, Strumenti e metodi. L’analisi delle esigenze e il rapporto col committente
Roberto Vardiso, Mind the Bit. Maturità digitale: una nuova dimensione per lo sviluppo delle persone e delle organizzazioni
Dario Forti, Giuseppe Varchetta, Lib(e)rando. Letture per la professione
Dario D'Incerti, La visione e gli sguardi. La formazione come pratica sociale nell’era dei media
Maurizio Milan, Davide e Golia. Intervista a Vincenzo Caridi
Alfredo Loso, La Cassaforte di Paperone. Intervista ad Alberto Baban
Anna Malaguti, I nipoti di Crozier
Felicia D'Anna, Le età dell’apprendimento. Apprendimento per... Generazioni in Rete!
Alessandro Cafiero, Spazio alla Boa. Il Quadro Europeo delle Qualifiche fra potenzialità e limiti
Giuseppe Romaniello, Big World. La formazione quale strumento per promuovere l’innovazione sociale
Riccardo Cicolini, AifForYou
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