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Political Poverty
Titolo Rivista: FORUM 
Autori/Curatori: Pedro Demo 
Anno di pubblicazione:  2010 Fascicolo: Lingua: Inglese 
Numero pagine:  16 P. 51-66 Dimensione file:  906 KB
DOI:  10.3280/FORU2010-004006
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Brazilian research is presented to encourage reflection on the role of knowledge and the mechanisms used to maintain the existing social and political situation that is based on deep injustice and inequity. Demo interprets the data dialectically and shows the central role of education in the transmission of knowledge and suggests possibilities for the creation and development of free, independent and emancipated people capable of becoming citizens.




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Pedro Demo, in "FORUM" 4/2010, pp. 51-66, DOI:10.3280/FORU2010-004006

   

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