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Social class and formal education: an analysis through technology
Journal Title: CADMO 
Author/s: Francesco Agrusti 
Year:  2020 Issue: Language: Italian 
Pages:  12 Pg. 7-18 FullText PDF:  198 KB
DOI:  10.3280/CAD2020-002002
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Keywords: Educational technology, influence of technology, distance education, digital divide

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Francesco Agrusti, Social class and formal education: an analysis through technology in "CADMO" 2/2020, pp. 7-18, DOI:10.3280/CAD2020-002002

   

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