RISULTATI RICERCA

This work falls under the heading of the conceptual area of the power of the mass media and in particular their ability to influence such especially serious and socially significant topics as the phase of execution of punishment, the treatment meted out to convicted criminals, the truth of the information used in criminal proceedings, the sense of social alarm and the public’s sense of security or insecurity. The research project focused particularly on studying how this field is perceived by society. With this in mind, it used a questionnaire to explore the opinions of three groups of interviewees: teachers, white-collar workers and blue-collar workers. The results of the survey proved to be significant, showing evidence of a conscious, critical view of how the mass media tend to over-dramatise and exaggerate events, to take sides in disputes and to be used to convey a blatant bias for political and economic ends. It also revealed their latent potential for shaping people’s opinions and in particular their ability to exert significant influence on the oscillations of the public’s fear of criminal behaviour and social alarm, with the effect above all of amplifying it.

The doctrine of constituent power and its repercussions on modern constitutionalism on the one hand and on the theory and applications of modern objective responsibility on the other are two legal elaborations sharing the presence of certain elements that destabilise the legal system. The hypothesis that this research intends to demonstrate is that it is in the nature of modern society, whenever it insists that all its structures be taken as contingent, to generate friction with the function of law.

Just like the idea of the unitary nation state, the idea of federalism is a metaphor that illustrates how a group of citizens sees itself and how it organises the relationships through which it pursues its aims and aspirations in concert with others across the entire range of human relations. Most lawyers may be rather surprised by this way of describing federalism, especially if they consider federalism to apply to the state in a political sense. This is primarily because we fail to consider the federal aspects of the family, the neighbourhood or the workplace. In addition, we tend to see federalism only within the context of rational structures set up for the purpose of making decisions at the institutional level and to consider that federalism depends on the existence of a monistic organisation of the institutions and of normative forms. However, to consider federalism to be nothing more than the allocative result of a document called the Constitution is to forget that federalism includes both tests and practices at both implicit and explicit levels. And that these tests and practices are in a constant state of flux in the everyday interaction that comes about in a multiplicity of social contexts. But a kaleidoscopic view of federalism, the concept underlying this article, recognises these various dimensions and these mobile distributions of authority. Ultimately, it is a federalism of aspirations that pertains to the relationship between an actor and a structure in the process of construction of self that is embarked upon by citizens.

In the modern age, the differentiation between social systems on the basis of a specific function has led to the establishment of a series of systems, including a system of law and one of science. Moreover, the essential traits of these two systems have gradually undergone profound change: law has tended increasingly towards positivism and science has expanded the field of its applications, though at the price of transforming its certainties into probabilities. These transformations have also affected how science and law relate to one another, as science is no longer capable of offering law any preconstituted truths, while law is obliged to decide what science is incapable of knowing. When this expectation that it is possible to legislate for everything runs into the risks intrinsic in new technologies, it reacts by elaborating new legal categories, such as the principle of precaution, which is particularly effective in enabling technological risks to be distributed and the traditional models of political decision-making to be subjected to problematic reappraisal.

For centuries, state sovereignty has supplied a sound historical and social basis to obedience ? on the one side a socially shared ethos and on the other side the concrete efficacy of law and its sanctions. Vis-à-vis the crisis of the sovereignty principle, law’s effectivity has taken a number of different shapes. The modern and technical vision of law, à la Kelsen, has brought this concept to coincide with sheer obedience, i.e. concrete social behaviour seen from downstream. In their turn, the theories inspired by legal realism (in some cases echoing a kind a neo-mediaevalism), firmly opposed as they are to Kelsenian normativism, point to self-regulation and the aptness of legal systems to keep their equilibrium homeostatically, while rejecting sovereignty as a mere fiction. Professor Catania stresses that a purely formalist vision of facts is misleading, as it ignores that legal rules are themselves deeply affected by conflicts and tensions. He therefore suggests that Herbert Hart’s internal viewpoint leads to a more fruitful vision oflaw’s effectivity, conceived of as the concrete normative orientation of a citizenry ? a conception based on social responsibility and power, where the profound nihilist kernel of the concept of sovereignty comes to be dissolved.

L’imprenditoria femminile è uno dei modi con cui le donne possono trovare impiego nella società moderna. Favorite anche da una legislazione al riguardo, sempre più donne pensano al lavoro di tipo autonomo-imprenditoriale come ad una possibile soluzione per il loro bisogno/desiderio di un impiego retribuito e remunerativo. Questa scelta, però, è accompagnata spesso dall’insicurezza per il risultato e da caratteristiche peculiari che abbiamo cercato di indagare attraverso una ricerca che ha viste coinvolte 103 imprenditrici del Nord Italia.

Il passaggio generazionale costituisce un momento cruciale e delicato dell’evoluzione di un’azienda. Questo vale anche per aziende a conduzione familiare. Dal punto di vista psicologico esso vede coinvolte componenti di natura cognitiva, emotiva e sociale che, se trascurate, possono creare conflitti interni alla famiglia e all’azienda da essa gestita. La ricerca, condotta su 60 senior e 60 junior di aziende a conduzione familiare della Provincia di Trento, ha cercato di indagare alcune variabili psico-sociali del rapporto genitori-figli ritenute cruciali in un momento destabilizzante quale può essere il passaggio generazionale.

Il passaggio d’impresa risulta un processo multiforme che da luogo a molte discipline di portare i loro contributi. Secondo un’ottica psicosociale risultano di particolare interesse gli aspetti propri delle transizioni di ruolo, le dinamiche stabilità/cambiamento e la negoziare, tra i soggetti, di un significato condiviso all’azione. Tramite focus group è stata compiuta un’indagine con obiettivo quello di iniziare a comprendere percezioni, opinioni, rappresentazioni ed atteggiamenti circa le situazioni ed i momenti in cui gli imprenditori ed i subentranti incominciano a pensare al passaggio d’impresa. Quanto emerso indica che in sostanza la struttura del processo è comune ma il contenuto di tale processo di transizione è diverso per i singoli individui che lo affrontino; un altro aspetto rilevato è la non collocazione nel tempo dell’inizio del passaggio; infine risultano centrali le sovrapposizioni impresa-famiglia.

Questo studio si pone in una prospettiva interazionista che considera il fenomeno imprenditoriale derivante sia da fattori personali sia contestuali. Esso descrive il sistema delle variabili (opinioni sul lavoro imprenditoriale, risorse e supporto sociale percepito) e l’influenza di queste sulla percezione della competenza professionale in un campione composto da aspiranti imprenditori, giovani imprenditori e imprenditori consolidati. I dati confermano l’importanza di queste variabili per spiegare il fenomeno imprenditorialità, l’esistenza di differenze tra aspiranti imprenditori, imprenditori giovani (meno di dieci anni) e imprenditori consolidati (più di venti anni) e mostrano un’influenza significativa sulla percezione della propria competenza professionale.

La presente ricerca si prefigge di rilevare il ruolo e la natura dell’intenzione nel processo decisionale. Essa si fonda su una versione integrata dell’originaria teoria del comportamento pianificato di Ajzen, nella quale il costrutto di intenzione viene presentato come complesso, gerarchico e multidimensionale, e al cui interno sono ricompresi sia il concetto di goal che quello di action plan. L’obiettivo finale di questo studio è quello di verificare in che misura significati e atteggiamenti verso il lavoro, controllo comportamentale e i differenti livelli gerarchici di intenzione influiscano sul comportamento di 352 laureandi dell’Università di Cagliari in procinto di attuare le proprie scelte professionali. I risultati mostrano che il livello dell’intenzione comportamentale definita goal intention è fortemente influenzata dalla self efficacy e dalla proattività mentre il livello dell’intenzione comportamentale definita action plan è influenzato prevalentemente dalla motivazione. I soggetti sono in grado di identificare, con un buon grado di precisione, il proprio obiettivo professionale ma non riescono a definire, con altrettanta chiarezza, un piano d’azione coerente con l’obiettivo prefissato.

Nell’insieme degli elementi che strutturano il processo di scelta professionale, quello delle intenzioni imprenditoriali è considerato come una determinante chiave delle azioni imprenditoriali. Approfondire il tema della intenzionalità imprenditoriale significa considerare come il fenomeno imprenditoriale prenda l’avvio ben prima del processo di creazione di impresa vero e proprio, trovando origine in una fase di preparazione e predisposizione, in cui fattori psicologici e sociali assumono una importanza fondamentale. Fra gli elementi personali in grado di influenzare le intenzioni imprenditoriali, le convinzioni di auto-efficacia personale sembrano giocare un ruolo rilevante. Il contributo presenta una ricerca svolta su un gruppo di 184 aspiranti imprenditori (108 M; 76 F). I risultati ottenuti confermano le ipotesi di partenza: a) i soggetti che dimostrano un più elevato senso di self-efficacy, mostrano più forti intenzioni imprenditoriali; b) i soggetti che dimostrano un più elevato senso di self-efficacy, evidenziano atteggiamenti più positivi verso il lavoro imprenditoriale; c) i soggetti che dimostrano un più elevato senso di self-efficacy, attribuiscono un ruolo più importante alle aspettative di supporto sociale nell’influenzare le intenzioni imprenditoriali.

La scelta occupazionale e i comportamenti lavorativi dipendono da un insieme di fattori sia individuali che contestuali. I giovani intraprendono carriere di lavoro dipendente, autonomo o imprenditoriale sulla base delle proprie aspirazioni ma anche delle opinioni sul lavoro che si formano prevalentemente all’interno del contesto familiare e socio-economico di appartenenza. La presente ricerca mette in evidenza la coerenza degli atteggiamenti e delle opinioni sull’imprenditore e sul lavoro imprenditoriale di un gruppo di 287 giovani diplomandi e dei loro rispettivi 542 genitori. Tale coerenza si rileva sia nelle opinioni che negli atteggiamenti che i giovani esprimono verso il lavoro autonomo e imprenditoriale e porta a ipotizzare che le opinioni e gli atteggiamenti verso il lavoro si formino in prevalenza nella cultura familiare e del contesto sociale di riferimento.

Il presente articolo espone lo studio di validazione del TAI, il Test di Attitudine Imprenditoriale messo a punto inizialmente da G. Favretto e L. Stefanutti e perfezionato, negli ultimi anni, da G. Favretto, M. Pasini e R. Sartori. Lo studio si inserisce all’interno del filone di ricerca che intende pervenire alla costruzione di strumenti in grado di rilevare nei soggetti la loro propensione ad assumere ruoli di lavoratore autonomo-imprenditoriale.

Lo studio della personalità imprenditoriale rappresenta da sempre un ambito di ricerca sull’imprenditorialità. Gli studi più recenti hanno focalizzato l’attenzione sulla personalità proattiva e l’iniziativa personale, considerate quali indicatori di una personalità imprenditoriale. Le persone con una personalità proattiva dimostrano iniziativa, desiderio di agire e di perseverare fino a che gli obiettivi non sono stati raggiunti. Una disposizione proattiva è una tendenza all’iniziativa e a mantenere le azioni che modificano direttamente le circostanze del contesto. L’iniziativa personale rappresenta una tipologia di comportamento che si traduce in un approccio attivo e spontaneo al lavoro, diretto agli obiettivi e alle azioni. La presente ricerca è condotta su un gruppo di 174 imprenditori e su 251 studenti frequentanti l’ultimo anno delle scuole superiori. I risultati ottenuti confermano le ipotesi di partenza: a) personalità proattiva e iniziativa personale sono dimensioni differenti, presenti a livelli diversi nei due gruppi considerati; b) livelli più elevati di personalità proattiva e iniziativa personale connotano il gruppo considerato di imprenditori, piuttosto che quello degli studenti; c) gli studenti che posseggono una disposizione proattiva, mostrano una opinione positiva nei confronti degli imprenditori; d) livelli più elevati di personalità proattiva e iniziativa personale sono caratteristiche di quegli studenti che considerano il divenire un imprenditore come una possibile scelta professionale.

L’obiettivo del presente articolo è di presentare i risultati di una ricerca che esplora il ruolo dell’influenza di differenti variabili (significati del lavoro, personalità, opinioni sull’imprenditore, pianificazione di carriera e atteggiamenti verso l’imprenditorialità) sulla preferenza imprenditoriale in un gruppi di studenti che stanno concludendo l’ultimo anno di scuola superiore. È stato testato un modello di equazione strutturale per verificare la relazione tra le differenti variabili. I risultati mostrano che le caratteristiche di personalità e le opinioni degli studenti sull’imprenditorialità hanno una significativa influenza sulla loro attenzione verso l’imprenditorialità (espressa attraverso una dichiarata preferenza a considerare una carriera imprenditoriale).