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Spaced Learning nella scuola primaria

Sperimentazione didattica tra competenze di base, attività motorie, inclusione

Contenuti dell'allegato:
In questo allegato sono disponibili le pratiche motorie ideate nell’ambito del progetto AMIS con l’obiettivo specifico di intercalare le tradizionali attività didattiche di italiano, matematica e scienze nelle classi della scuola primaria (terze, quarte e quinte), proponendo brevi pause che favoriscano il benessere psicofisico interrompendo in modo significativo il flusso delle lezioni. Le indicazioni pratiche sono state progettate con caratteristiche precise, mirate a garantirne l’efficacia educativa e la facile integrazione nel contesto scolastico.

cod.292.2.167

QEASCG

Questionario Esplorativo Aree di Sviluppo delle Competenze Genitoriali

Contenuti dell'allegato:
Questionario Esplorativo Aree di Sviluppo delle Competenze Genitoriali

cod.335.6

Antonio Ricciardi

Analisi di Bilancio

Valutazione dei rischi, alert e previsione della crisi d'impresa. Casi ed esercizi

Contenuti dell'allegato:
Soluzioni degli esercizi.

cod.367.108.3

Elena Buccoliero, Marco Maggi

Contrastare il bullismo, il cyberbullismo e i pericoli della rete

Manuale operativo per operatori e docenti, dalla scuola primaria alla secondaria di 2° grado

Contenuti dell'allegato:
“Per agevolare gli insegnanti e gli operatori si è pensato di mettere online diversi materiali che sono inseriti e descritti nel volume: - Quattro giochi dell’oca sull’autobiografia suddivisi per target e argomenti e accompagnati da una legenda che spiega le varie caselle e le regole del gioco. - Carte bullismo scuola primaria, Carte bullismo scuola secondaria, Carte bullismo omofobico, Carte cyberbullismo. - Le indicazioni per la somministrazione dei materiali che aiutano il ricercatore ad agevolare il suo lavoro. - Due bibliografie aggiornate per bambini e ragazzi, dove sono stati raccolti i titoli di libri di narrativa che raccontano storie di bullismo e affini. - Filmografia per introdurre il fenomeno del bullismo, del cyberbullismo e della violenza. Di ognuno è presente una breve sinossi e il target a cui quel film può rivolgersi.”

cod.435.21

Susan L. Woods, Patricia Rockman

Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR)

Il protocollo, le attività e le competenze per insegnare il programma

Contenuti dell'allegato:
Il libro accompagna il lettore a fare proprio, sessione dopo sessione, il bagaglio di conoscenze e competenze di cui ogni istruttore del programma MBSR dovrebbe disporre. La puntuale descrizione delle attività, di cui il protocollo si compone (meditazioni formali e informali, sessioni di yoga, finestre teoriche), è abilmente bilanciata dall’accurata esposizione delle modalità in cui proporle e dall’illustrazione degli obiettivi che mirano a raggiungere. La gran parte di questi materiali operativi è resa qui disponibile al lettore come un vero e proprio strumento operativo.

cod.1161.31

Daniele Biondo

Gruppo evolutivo e branco

Strumenti e tecniche per la prevenzione e la cura dei nuovi disagi degli adolescenti

Contenuti dell'allegato:
Il materiale scaricabile online – coincidente con il capitolo 12 del volume cartaceo – permette al lettore di applicare tale inedito strumento alle esperienze con i gruppi di adolescenti all’interno dei contesti educativi di base (scuola), all’interno delle istituzioni per gli adolescenti al limite (centri di aggregazione giovanile, case famiglia) e nelle istituzioni riabilitative e curative (servizi della giustizia minorile e della neuropsichiatria infantile).

cod.1250.313

Eco Mind-Shift: promuovere il cambiamento

Guida pratica per sviluppare le competenze relazionali

Contenuti dell'allegato:
40 esercitazioni utilizzabili per facilitare il lavoro di formazione focalizzato sui tre vertici dello sviluppo delle competenze relazionali in ambito professionale: individuo, gruppo, organizzazione.

cod.1305.254

Rosalinda Cassibba, Gabrielle Coppola, Pasquale Musso

L'Attachment Q-Sort per la valutazione dei legami d' attaccamento nell’infanzia

Contenuti dell'allegato:
L’allegato multimediale, che completa e arricchisce questo volume, fornisce al lettore le istruzioni per la preparazione dei cartoncini che compongono la versione italiana dell’Attachment Q-sort e un foglio elettronico per il calcolo e la gestione dei punteggi di sicurezza. Propone, inoltre, un supporto video di grande utilità per il riconoscimento dei comportamenti, interessante anche per osservatori poco esperti in materia di attaccamento o di tecniche osservative. Offre, infine, alcuni utili suggerimenti per l’utilizzo dell’AQS nei contesti di formazione e/o come supporto nella promozione delle competenze genitoriali

cod.1305.290