FOR - Rivista per la formazione


FOR - Rivista per la formazione
4 fascicoli all'anno , ISSN 1828-1966 , ISSNe 1972-506X
Prezzo fascicolo e-book (inclusi arretrati): € 19,50

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Ricerche e strumenti per la formazione. A cura di Aif (Associazione italiana formatori).
FOR si rivolge a tutti i professionisti della formazione, sia che operino all’interno di aziende ed organizzazioni (private, pubbliche, non profit), sia che svolgano la loro attività in società di consulenza, enti e centri di formazione, scuole e università, o come free lance. Nasce dall’esperienza di AIF, la prima e più grande associazione italiana per chi si occupa di formazione, attiva fin dal 1975.

FOR si articola nelle seguenti sezioni:

- Ricerche e studi

- Esperienze e vissuti

- Vita associativa

Focus della rivista: ogni numero affronta un tema attuale per la formazione, i cui i vari aspetti vengono affrontati da voci diverse

Gli articoli abbracciano i temi relativi ai processi di apprendimento, alle strategie organizzative e allo sviluppo della persona:

- teorie dell’apprendimento

- ricerche, studi sul campo, tendenze

- analisi delle esigenze e delle opportunità formative

- progettazione di interventi formativi

- realizzazione di progetti formativi, coordinamento, tutoring

- gestione d’aula

- controllo e verifica dei risultati e degli apprendimenti

- progettazione e valutazione di sistemi di qualità per la formazione

- diffusione e utilizzo degli apprendimenti organizzativi (learning systems)

La consultazione di FOR è stata pensata per tutti i diversi ruoli dei professionisti della formazione: ricercatori, progettisti, responsabili di progetto, responsabili di funzione, coordinatori, tutor, trainer, verificatori, valutatori, quality manager, direttori di centri, business school, master. For rappresenta inoltre uno strumento di orientamento e formazione per gli studenti di Scienze dell’educazione, per le persone che vogliono intraprendere la professione di formatore, per i professionisti e i manager che devono rapportarsi con collaboratori, far funzionare gruppi di lavoro, seguire l’inserimento di neoassunti.

Direttore editoriale: Maurizio Milan Coordinamento progetto: : Beatrice Lomaglio, Claudia Massa

Per contattare la Redazione: AIF - Associazione Italiana Formatori - Via Giovanni Pierluigi da Palestrina, 10 20124 Milano, Email segreterianazionale@associazioneitalianaformatori.it - Sito: www.associazioneitalianaformatori.it - Phone (+39) 02.48013201 - Fax (+39) 02.48195756

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Per saperne di più: Home - CLOCKSS; Publishers – Portico.

La circolazione della rivista mira a valorizza l’impatto presso tutti i professionisti della formazione, sia che operino all’interno di aziende ed organizzazioni (private, pubbliche, non profit), sia che le supportino esternamente lavorando in società di consulenza, enti e centri di formazione, scuole e università, o come free lance.



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Fascicolo 57/2003 


Ulderico Capucci, Editoriale. Missione-Visione
Enrico Oggioni, Introduzione
Cristina Marenzi, Apprendimento facilitato "during the job"
Stefano Mariotti, Le esperienze di alternanza nella formazione professionale : lo stage e l'apprendistato
Marina Capizzi, Teambuilding on the job e sviluppo individuale ( l'approccio delle competenze nell' "on the job")
Raffaele Proto, Verso la Learning Society? Riflessioni sul Rapporto Apprendimento -Società
Antonina Marascia, Il triangolo di Amsterdam: un'ipotesi di trasformazione permanente dei dirigenti locali europei
Brunella Longo, Le comunità virtuali italiane sull'e-learning
Massimo Bruscaglioni, Empowerment della formazione e formazione dell'empowerment
Dianora Natoli Casalegno, L'analisi transnazionale nell'attività di counselling
Guglielmo Trentin, Gestire la complessità dei sistemi di e-Learning
Ernesto Vidotto, Formazione e Pubblica Amministrazione
Ernesto Vidotto, I programmi di AIF per la P.A.
Imelda Graham, ETDF June 2003/May 2005. A comprehensive work programme
Dario Forti, Giuseppe Varchetta, (a cura di), Recensioni per la formazione


Fascicolo 56/2003 


Massimo Reggiani, Coaching: di che cosa stiamo parlando?
Gian Franco Goeta, La sessioni di coaching
Ulderico Capucci, Dal risultato alla continuità del risultato
Massimo Bruscaglioni, Oltre Maslow: nuovi strumenti concettuali per l'autosviluppo
Enrico Oggioni, Sviluppo individuale e coaching
Vindice Deplano, Un viaggio in blogosfera


Fascicolo 54-55/2003 Numero monografico. Focus Outdoor Training, a cura di Marco Rotondi


Ulderico Capucci, Editoriale. Ripensare al contributo della formazione
Marco Rotondi, La formazione outdoor in Italia: limiti, tipologie, opportunità
Silvio Bettinelli, Le small techniques
Daniela Fregosi, Camminare: un'esperienza formativa
Michele Valerio, L'uso della metafora nell'outdoor training
Riccardo Riccardi, Qualcosa si muove sul fronte delle risorse umane
Giorgio Vitrotti, Outplacement, cambiamento e formazione
Claudio G. Cortese, Il pre-apprendimento delle competenze manageriali: una ricerca
Riccardo Magnone, La formazione in tempi difficili
Vindice Deplano, La rivoluzione tradita e ritrovata
Dario Forti, Giuseppe Varchetta, Libri per la formazione
Massimo Bruscaglioni, Marco Rotondi, Giovanni Testa, Vita associativa: relazione dei tre saggi
Brunella Longo, Vita associativa: gruppo e-learning, il formatore nella rete


Sommari delle annate

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