Uso di Internet in adolescenza: dipendenza o svolgimento dei compiti di sviluppo?

Titolo Rivista MODELLI DELLA MENTE
Autori/Curatori Tonino Cantelmi, Annunziata Rizzi
Anno di pubblicazione 2025 Fascicolo 2023/1
Lingua Italiano Numero pagine 31 P. 7-37 Dimensione file 0 KB
DOI 10.3280/mdm1-2023oa19025
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La relazione tra uso di Internet e svolgimento dei compiti di sviluppo in adolescenza è un ambito centrale della ricerca attuale in psicologia. Nel dibattito scientifico si confrontano vari approcci teorico-esplicativi che suscitano interessanti questioni e prospettive. La presente ricerca ha inteso approfondire questa tematica attraverso l’utilizzo di due test che indagano il costrutto di dipendenza da Internet (UADI-2) e i compiti di sviluppo in adolescenza (TCS-A). I risultati appaiono rilevanti anche dal punto di vista clinico e applicativo e si inseriscono a pieno titolo nel filone della cyberpsicologia che riconosce Internet come terreno fertile per lo svolgimento dei compiti di sviluppo in adolescenza.

Parole chiave:; compiti di sviluppo; Internet; età evolutiva; onlife; dipendenza da Internet

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Tonino Cantelmi, Annunziata Rizzi, Uso di Internet in adolescenza: dipendenza o svolgimento dei compiti di sviluppo? in "MODELLI DELLA MENTE" 1/2023, pp 7-37, DOI: 10.3280/mdm1-2023oa19025