Organizzazioni, professioni, persone si trovano oggi di fronte a continui e rapidi cambiamenti. La complessità della società post-industriale è fonte di minacce o di opportunità per tutti i soggetti che dovranno gestire attivamente il cambiamento. La formazione può, in questo contesto, giocare un ruolo fondamentale assumendo la qualità di risorsa strategica al servizio delle persone e delle organizzazioni, a patto che ridefinisca una propria identità valoriale, progettuale e professionale. Ciò è possibile nella misura in cui saprà dotarsi di contributi interdisciplinari e di proprie opzioni metodologiche flessibili, originali, mirate a soddisfare bisogni specifici.
Il volume affronta questi temi e queste problematiche traendo e «mescolando» spunti dalle scienze psico-sociali e organizzativi, economiche, estetiche e metafisiche.
Come tale, questo lavoro si rivolge a tutti coloro che sono professionalmente o culturalmente interessati a comprendere le principali coordinate dei mutamenti sociali, economici, organizzativi ed a ricercare risposte in termini di strategie formative, in una logica non solo strumentale, ma pure trascendentale.
Daniele Callini, laureato in legge e studioso di teorie dell'organizzazione e sociologia del lavoro, è autore di diversi articoli e saggi sui temi della formazione e del comportamento organizzativo. Attualmente è consulente senior di Plan, una società di progettazione, ricerca e formazione nell'area dello sviluppo organizzativo e delle risorse umane. Collabora inoltre con il C.I.Do.S.Pe.L. (Centro internazionale di documentazione e studi sociologici sui problemi del lavoro) nel Dipartimento di sociologia dell'Università di Bologna.
Lubiano Montaguti, laureato in Filosofia all'Università di Bologna, è coordinatore/progettista dello Ial Emilia Romagna, sede di Castrocaro Terme. Esperto di turismo e di ristorazione, ha preso parte ai gruppi di progetto attivati dalla Regione Emilia Romagna per l'elaborazione dei profili professionali standard. Collabora con diverse agenzie formative per la progettazione, gestione e realizzazione di interventi di formazione per adulti.