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Nel compimento dei suoi primi dieci anni di attività (1983-1993) la Comunità Il Porto ha svolto un’indagini Follow-up per verificare il lavoro svolto. La popolazione dei residenti negli ultimi tempi ha evidenziato patologie di doppia diagnosi per cui il gruppo di lavoro ha posto come riferimento dei propri interventi la psichiatria sociale. Ciò ha determinato un processo evolutivo delle comunità, consentendo la creazione di un modello proprio e originale.
The research proposed in this paper, presents the results of a training workshop which, through reflective thinking instruments, led a group of home care professionals to explore the complex issues related to the cooperation skills development and the involvement in parents that they support daily. The research, based on the practical research model proposed by Ilse Julkunen (2011) that aims to produce shared knowledge, is placed in the domain of deep changes that the field of services for children and vulnerable families is living. Among the new emerging trends is possible to include the imperative to evaluate the socio-educational practices and do research on them, in order to improve the quality of this practices. The promotion of training contexts that foster reflexivity is a research and evaluation strategy that simultaneously provides useful knowledge to the improvement of services and has a positive effect on the development of the professionalism. The path of research-training, here proposed and analyzed, highlights the transformative value of reflective practice in the involved professionals. It leads to the emergence of a very strong similarity between the changes required to operators at this historic juncture and the transformations that the system of child protection requires to parents of vulnerable families in child welfare services. Parents should demonstrate the ability to improve their skills in the interest of their children. For these parents the development of a reflective thinking appears an unavoidable step in their own biography. The article highlights key skills to promote collaboration between services and parents to realize effective interventions
The text reproduces the last speech of Norberto Bobbio on the Centre of Methodological Studies of Turin, one of the first and most important Italian research centers in which the philosophical tradition in thought was to merge with scientific research. Written in 1987 primarily in honor of Ludovico Geymonat, one of the leading heads of the Centre together with Bobbio, it encompasses the whole story of the association from its initial disruptive phase up to the most ineffective and dispersive last years. The editor points out in this report the valuable references to the numerous and very important activities of the Turin Centre, but also the following three questionable presuppositions behind its activity: 1) identification of the Centre of Methodological Studies with Geymonat’s thinking; 2) existence of a unitary theoretical pattern in the Centre’s activities; 3) the neo-positivistic nature of this unitary theoretical pattern.
Oltre agli indicatori economici, finanziari e patrimoniali occorrerebbe che l’azienda valutasse con più cura l’adempimento della propria missione, l’adesione ai valori dichiarati, la concretezza ed il realismo del proprio servizio ai clienti, oltre alla cultura e alla relazione costruita con le proprie risorse umane. In questo senso vengono forniti alcuni spunti ed esempi tratti dall’esperienza del consulente.
Nei mercati globali le imprese di management consulting diventano un fattore-chiave per fronteggiare i continui cambiamenti imposti dalle dinamiche competitive, sostenendo le aziende con percorsi di sviluppo value-driven. La nuova fase della globalizzazione (dominata dal primato della finanza) ha prodotto importanti modificazioni nelle strutture di consulenza aziendale affermando in particolare le boutique consulenziali e le grandi imprese di management consulting che si qualificano per specifiche risorse immateriali.
Prospettive, metodologie e innovazioni
Osservando i processi educativi contemporanei, si coglie la coesistenza, spesso problematica, di istanze di inclusione e sfide poste dall’evoluzione digitale nella didattica. È in questo scenario articolato che si inserisce questo volume, che propone una riflessione teorico-pratica sull’integrazione delle tecnologie educative nei contesti scolastici inclusivi.
cod. 10347.3
In this paper, starting from a reflection on the function of the penalty, the author observes that, actually, the criminal justice system has proven unable to provide concrete answers. So the penal institutions, and first of all the prison, began to play a different of selection of illegalisms on the one hand and management of social issues on the other hand, an example is found in the regulation of migratory waves
Gli anni Settanta furono ricchi di profonde trasformazioni che riguardarono anche la questione energetica, un tema particolarmente sensibile per una nazione con un’assenza pressoché totale di fonti interne. Il decennio fu in questo settore molto difficile; la prima crisi petrolifera colse l’Italia completamente impreparata, palesando definitivamente sia i limiti strutturali interni, sia, soprattutto, l’incapacità della classe politica di intervenire a priori. Una contingenza che, a causa del sorgere di altre situazioni, si ripropose quasi negli stessi termini anche nel 1979. Questo studio si propone di ripercorrere i momenti cardine per l’Italia nel settore energetico. Nel fare ciò, superando gli scritti già pubblicati sull’argomento, oltre a utilizzare documenti inediti conservati in archivi finora pressoché mai consultati - come, ad esempio, l’Archivio Storico dell’Enea e l’Archivio Storico dell’Enel - si intende sia puntare maggiormente l’attenzione sulle fonti di energia diverse dal petrolio - essenzialmente il nucleare - sia allargare l’indagine alla seconda metà del decennio.
