Il comportamento delinquenziale rappresenta una manifestazione del disagio relazionale che in adolescenza assume particolari caratte-ristiche di violenza e aggressività. Recenti studi internazionali hanno indagato il funzionamento emotivo comportamentale nella specifica fase adolescenziale, con particolare attenzione verso le componenti esternalizzanti del disagio psicologico, che si traducono in disturbi diretti verso gli altri e l’ambiente. In particolare, le ricerche empiriche hanno riscontrato associazioni tra diverse variabili del funzionamento psicologico, tra cui aggressivi-tà, distruttività, difficoltà attentive, impulsività, iperattività, e azioni di tipo delinquenziale. In base ai recenti contributi della letteratura scientifica sul tema, il presente studio intende indagare empiricamente il funzionamento emo-tivo-comportamentale in un campione di adolescenti, con specifica attenzione al comportamento delinquenziale. Nel particolare, grazie alla collaborazione di istituti scolastici del Centro-Nord Italia, un campione di N=346 adolescenti (173 maschi e 173 femmine) è stato valutato attraverso la somministrazione del questionario self-report Youth Self-Report- 11/18. I risultati della ricerca non evidenziano differenze di genere per quanto riguarda la media dei punteggi nella scala Comportamento Delinquenziale, i cui punteggi stessi sembrano però aumentare con l’età degli adolescenti. Sono state inoltre riscontrate interessanti asso-ciazioni fra il comportamento delinquenziale e altri aspetti del funzio-namento emotivo-comporta¬men¬tale, che sembrano variare in base all’età degli adolescenti. I risultati mostrano come sia importante valutare specificamente la fase di sviluppo nella quale si manifestano i comportamenti degli ado-lescenti, al fine di poter predisporre interventi di prevenzione e/o trat-tamento adeguati ai bisogni specifici.