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Il saggio analizza la costa occidentale del lago di Garda come caso studio in relazione allo sviluppo del sistema infrastrutturale realizzato nei primi decenni del Novecento. Lo studio prende avvio dall’analisi del sistema infrastrutturale durante il XIX secolo, delle sue carenze e dei miglioramenti apportati nel tempo; un punto di partenza necessario per meglio comprendere le condizioni di partenza e la rilevanza delle successive realizzazioni. L’attenzione è poi focalizzata sulla costruzione della linea tramviaria Brescia-Toscolano-Gardone Riviera-Gargnano dal 1897 al 1922 e sulla strada gardesana occidentale collegante Gargnano a Riva del Garda, inaugurata nel 1931, sulle conseguenze generate da queste infrastrutture sull’economia del territorio, sul paesaggio e sulla sua percezione. Particolare attenzione è data, grazie all’utilizzo di fonti d’archivio, alle motivazioni sottese a tali realizzazioni, oltre che alle conseguenze che esse hanno generato, nella cultura, nell’economia, nelle abitudini degli abitanti e nella percezione del paesaggio. L’impatto sui siti è stato infatti considerevole. Nel periodo considerato sembra aver preso luogo una "rottura di prospettive" resa possibile dalla sostituzione delle attività tradizionali in quelle legate al turismo. Anche l’antica relazione dei paesi con il lago è stata ridefinita in favore di una nuova fase in cui lo sfruttamento delle risorse ambientali è divenuto rilevante.

Un nuovo legame tra politiche abitative sociali e finanza immobiliare è andato stringendosi con l’approvazione del Piano Casa (2008) e più in particolare del Sistema Integrato di Fondi immobiliari (SIF). L’articolo intende indagare le implicazioni dell’utilizzo di uno strumento finanziario quale il fondo immobiliare all’interno delle recenti politiche abitative sociali mettendo in luce influenze e scostamenti riconducibili allo scoppiare della crisi economica.

The Italian National Agency for the university and research evaluation (Agenzia Nazionale di Valutazione di Università e Ricerca - ANVUR) funded in November 24, 2006 with the Law 286 (art. 2, par. 138-140). On expiry of the first Board of Directors, we believe it is time to take stock and try to evaluate the work of those who have been called upon to rationalize the quality evaluation of the Italian University System. In this work we will focus only on the aspects of the evaluation of university teaching envisaged in the ANVUR - AVA system. The AVA system was aimed, among its other objectives, to strengthen selfassessment of the quality and effectiveness of the university educational activities. In this paper, we will compare, in particular, AVA current regulations with what is actually achieved and achievable by the universities, both from a logical and technological point of view. Finally, regardless of the different techniques of assessments adopted by the various universities, it is hoped that the Agency may in the future provide a single system of analysis of the results of the evaluation process, flexible and open to innovative proposals coming the statisticians that deal with the assessment of the quality of teaching. We feel that the Statistical Information System for Evaluation of Educational SISVALDIDAT1 could be the system having the above-mentioned characteristics.