Libri di Testi per medici, infermieri, operatori sanitari

La ricerca ha estratto dal catalogo 304 titoli

Autori:

Titolo: La riabilitazione del bambino con paralisi cerebrale in età scolare.

Apprendimento, partecipazione e qualità di vita

Sommario:

Un approfondimento sulle difficoltà che il bambino con paralisi cerebrale affronta nell’età scolare, dai 6 ai 12 anni. Il testo tratta i problemi di apprendimento e di integrazione nei diversi quadri clinici di Paralisi Cerebrale, e in particolare la necessità di rielaborare il progetto riabilitativo all’inizio dell’età scolare, e di concordare con le insegnanti i criteri di intervento.

Codice libro:

cod. 531.12

Autori:

Annarita Adduci, Geraldina Poggi

Titolo: I bambini e il tumore

Strategie di supporto in ambito clinico, familiare e scolastico

Sommario:

Il volume rappresenta un valido strumento di conoscenza e di intervento per tutti coloro che, a vario titolo, affrontano la difficile sfida di aiutare a vivere e a crescere un bambino malato di tumore.

Codice libro:

cod. 1305.143

Autori:

Maria Giovanna Ruberto

Titolo: La medicina ai tempi del web.

Medico e paziente nell'e-Health

Sommario:

Blog, Social Network, Forum e OnLine Health Communities sono realtà sempre più frequentate dai malati e dalle loro famiglie, che vi trovano la possibilità di confrontarsi e di scambiarsi esperienze circa sintomi, malattie e alternative terapeutiche, prima ancora del parere specialistico di un medico. Il testo analizza questo fenomeno, difficile da arginare, che rappresenta una rivoluzione copernicana nella dialettica medico-paziente.

Codice libro:

cod. 1109.7

Sommario:

Un manuale che contiene le informazioni e le istruzioni per l’uso di un test fondamentale utilizzato da psicologi e operatori sanitari che operano con pazienti anziani interessati dalla perdita della funzionalità alimentare.

Codice libro:

cod. 1305.152

Autori:

Piero Pantaleo

Titolo: Al di là delle cure.

Interventi complementari e di supporto in oncologia

Sommario:

Il volume cerca di offrire un’informazione corretta sulle cure complementari, specificando chiaramente che queste non sono alternative alle cure scientifiche tradizionali, ma sono una parte di quella medicina integrata multidisciplinare che accompagna il malato durante tutto il percorso di cura. Inoltre il testo dà adeguato spazio alla spiegazione dei termini usati e alla descrizione delle diverse forme di cure complementari.

Codice libro:

cod. 1370.40

Autori:

Titolo: L'approccio transculturale nei servizi psichiatrici.

Un confronto tra gli operatori

Sommario:

Questo testo occupa un posto particolare nella pur vasta letteratura sulla psicologia e psichiatria transculturale. Descrive infatti – con l’aiuto di autorevoli contributi – come comportarsi di fronte all’altro che irrompe negli ambulatori, nei consultori, negli ospedali e con quale atteggiamento mentale ci si debba avvicinare a persone provenienti da altre culture e da culture altre.

Codice libro:

cod. 1370.2.2

Autori:

Pier Giorgio Crosignani

Titolo: La contraccezione.

Quando, perché e come

Sommario:

Scritto con un linguaggio chiaro e semplice, il libro ha lo scopo non solo di illustrare i principali aspetti della contraccezione, ma anche di fornire risposte esaurienti alle domande più comuni, che ancora oggi le persone, giovani e meno giovani, continuano a porsi.

Codice libro:

cod. 1411.63

Autori:

Caritas Ambrosiana

Titolo: Ferite invisibili

Il mal-trattamento psicologico nella relazione tra caregiver e anziano

Sommario:

I risultati di una ricerca che ha indagato la presenza e le caratteristiche di forme di maltrattamento psicologico nell’ambito della relazione di cura dell’anziano in famiglia. Il primo lavoro nazionale che per obiettivi e metodologia affronta questo tema, mettendone in evidenza i motivi scatenanti, gli episodi, gli aspetti di circolarità (maltrattamento reciproco), il livello di consapevolezza.

Codice libro:

cod. 1130.285

Autori:

Titolo: Approccio integrato alla riabilitazione del bambino con paralisi cerebrale

Le competenze multidisciplinari e la terapia centrata sulla famiglia

Sommario:

Il volume presenta i nuovi orientamenti sulla classificazione delle Paralisi Cerebrali Infantili, e illustra le implicazioni dei nuovi indirizzi nella prassi riabilitativa, affinché il professionista della riabilitazione sappia integrare le modalità della valutazione e dell’approccio terapeutico delle diverse funzioni adattive in una visione unitaria del bambino e contestualizzarle nell’ambiente familiare.

Codice libro:

cod. 531.11