Il volume, in prospettiva interdisciplinare, pone attenzione ai temi della discriminazione su base melaninica e di genere e, più in particolare, su alcuni aspetti delle discriminazioni rivolte al genere femminile e al colore scuro della pelle, il cui intreccio ha prodotto e produce discriminazioni plurime.
Il fine principale dell'opera è portare a consapevolezza le problematiche connesse alle discriminazioni rivolte a queste peculiarità umane, sviluppare confronto tra studiosi, ricercatori e soggetti per ragioni diverse interessati al tema, divulgandone la conoscenza a più livelli.
In una fase in cui sono sempre più tragicamente visibili gli effetti delle rappresentazioni, delle argomentazioni e delle azioni aggressive sessiste e razziste e in cui il dibattito pubblico si trova costretto a confrontarsi con forme di violenza diffusa e con parole che sino a non molto tempo fa costituivano tabù ("razza" e "razzismo" per esempio), riflettere su questi temi, coniugando finalità conoscitive e impegno educativo volto a favorire riconoscimento, rispetto e libera espressione delle differenze come delle somiglianze tra diversi, trova una rinnovata e imprescindibile urgenza.
Le riflessioni educative proposte dalle curatrici e dagli autori mirano a decostruire stereotipi e pregiudizi all'origine delle diverse forme di discriminazione e a rendere la complessità di fenomeni dai molti volti e dalle contraddittorie implicazioni per richiamare a un impegno interculturale, antirazzista e antisessista tutti coloro che sono impegnati nella produzione del sapere, nei contesti scolastici ed educativi, nella società civile nel suo insieme.

Stefania Lorenzini è ricercatrice in Pedagogia generale e sociale e docente di Pedagogia interculturale presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione "G. M. Bertin" dell'Università di Bologna. Co-dirige la rivista Educazione Interculturale. Teorie, Ricerche, Pratiche e fa parte del Centro Studi sul Genere e l'Educazione (CSGE).

Margherita Cardellini è dottoranda in Scienze pedagogiche (Pedagogia interculturale) presso il Dipartimento di Scienze dell'Educazione "G.M. Bertin" dell'Università di Bologna. Fa parte del Centro Studi sul Genere e l'Educazione (CSGE) e della redazione della rivista Educazione Interculturale. Teorie, Ricerche, Pratiche.