Chiedimi come sto. Studenti e salute mentale ai tempi della pandemia
Titolo Rivista PRISMA Economia - Società - Lavoro
Autori/Curatori Davide Dazzi, Assunta Ingenito
Anno di pubblicazione 2023 Fascicolo 2022/1-2 Lingua Italiano
Numero pagine 19 P. 34-52 Dimensione file 358 KB
DOI 10.3280/PRI2022-001003
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L’articolo si propone di restituire le principali evidenze emerse dall’indagine “Chiedimi come sto” realizzata dallo SPI Cgil Nazionale con il coinvolgimento di oltre 30 mila studenti su tutto il territorio nazionale. Nel solco della tradizione della ricerca-azione, l’indagine parte dalla voce degli studenti per costruire schemi interpretativi attivando direttamente i soggetti destinatari dell’osservazione prodotta. Oltre a disegnare la dimensione valoriale e fiduciaria degli studenti interpellati e a coglierne alcune caratterizzazioni socio-anagrafiche, l’indagine si interroga su quale sia stato l’impatto della pandemia sulla salute mentale degli studenti, sui condizionamenti emotivi e sull’insorgenza di comportamenti a rischio. Particolare attenzione viene, inoltre, dedicata, a co-me la didattica a distanza sia stata vissuta e come abbia cambiato il rapporto con le istituzioni scolastiche e le relazioni con i coetanei e con il mondo degli adulti. In ultimo, l’articolo si conclude evidenziando i possibili spazi di confronto attra-verso cui costruite ponti intergenerazionali di collaborazione tra sindacati dei pensionati e sindacati degli studenti.;
Keywords:salute mentale, Covid-19, didattica a distanza, ricercaazione, studenti
- Aa. Vv. (2020), Attraverso il Covid-19, L’invisibile visibile nei servizi DSM-DP, Sestante n. 10/2020, -- disponibile su: https://salute.regione.emilia-romagna.it/salute-mentale/documentazione/la-rivista-sestante/i-numeri-pubblicati-dal-2015/attraverso-il-covid-19-linvisibile-visibile-nei-servizi-dsm-dp.
- Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza (2021), Covid-19 e adolescenza, Osservatorio nazionale per l’infanzia e l’adolescenza, -- disponibile su: https://famiglia.governo.it/media/2362/covid-e-adolescenza_report_maggio2021.pdf.
- Regione Emilia-Romagna (2021), Noi, al tempo della pandemia. Essere adolescenti in Emilia-Romagna nel 2021, -- disponibile su: https://sociale.regione.emilia-romagna.it/documentazione/pubblicazioni/prodotti-editoriali/2021/noi-al-tempo-della-pandemia-essere-adolescenti-in-emilia-romagna-nel-2021.
- Lancini M. (2021), L’età tradita, Raffaello Cortina Editore: Milano.
Davide Dazzi, Assunta Ingenito, Chiedimi come sto. Studenti e salute mentale ai tempi della pandemia in "PRISMA Economia - Società - Lavoro" 1-2/2022, pp 34-52, DOI: 10.3280/PRI2022-001003