Genitori "tra due culture": uno stile educativo mediante per una integrazione interculturale nella città
Journal title MINORIGIUSTIZIA
Author/s Margherita Cestaro
Publishing Year 2019 Issue 2019/1 Language Italian
Pages 10 P. 138-147 File size 104 KB
DOI 10.3280/MG2019-001014
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Ponendosi in una prospettiva pedagogico interculturale, che riconosce nella relazione tra persone diverse - anche per cultura - e nella valorizzazione delle reciproche comunanze (e non solo delle reciproche differenze) i pilastri della propria proposta, e facendo costante riferimento a un Progetto di ricerca biennale (2016-2018) di tipo qualitativo-quantitativo, il contributo intende evidenziare le strategie educative, agite da genitori di origine non italiana con figli adolescenti, nonché i significati e le implicanze socio-culturali che i concetti di integrazione e di cittadinanza assumono nell’esperienza quotidiana di tali genitori all’interno della città.
Keywords: Genitori di "seconda generazione", intercultura, mediazione educativa, integrazione, cittadinanza.
Margherita Cestaro, Genitori "tra due culture": uno stile educativo mediante per una integrazione interculturale nella città in "MINORIGIUSTIZIA" 1/2019, pp 138-147, DOI: 10.3280/MG2019-001014