La riforma "abilitante" della formazione di secondo livello in Psicologia: riflessi sulla preparazione di professionisti per la tutela dei minori

Titolo Rivista MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL’INFANZIA
Autori/Curatori Luca Milani
Anno di pubblicazione 2023 Fascicolo 2023/2
Lingua Italiano Numero pagine 8 P. 27-34 Dimensione file 172 KB
DOI 10.3280/MAL2023-002004
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Il presente contributo prende spunto dall’articolo bersaglio di Santo Di Nuovo sulla forma-zione degli operatori psicologi impegnati nel campo della tutela ai minori, soprattutto alla luce della riforma “abilitante” delle Lauree Triennali e Magistrali in Psicologia. I riflessi del-la riforma suscitano diverse considerazioni riguardanti sia la struttura dell’offerta formativa sia le modalità di gestione delle attività pratico-valutative previste dalla revisione dei piani di studio. Ci si soffermerà dunque soprattutto sulla formazione di secondo livello, quella mag-giormente interessata dal dispositivo della riforma, articolando le considerazioni sia sugli insegnamenti e i temi che possono essere ritenuti nodali per un/a professionista psicologo/a che si occuperà di protezione dell’infanzia e dell’adolescenza, sia su alcune proposte perché le linee guida dell’organizzazione del Tirocinio Pratico Valutativo possano essere declinate – entro i gradi di libertà determinati dalla normativa – in modo da rappresentare una reale opportunità di primo ingaggio operativo “sul campo” da parte dei laureandi magistrali.;

Keywords:tutela dei minori, formazione psicologica, lauree abilitanti, tirocinio pratico valutativo.

  1. Di Nuovo, S. (2023). La formazione degli psicologi e degli altri professionisti per la tutela dei minori. Maltrattamento e abuso all’infanzia, 25(1), 95-104. DOI: 10.3280/MAL2023-00100

Luca Milani, La riforma "abilitante" della formazione di secondo livello in Psicologia: riflessi sulla preparazione di professionisti per la tutela dei minori in "MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL’INFANZIA" 2/2023, pp 27-34, DOI: 10.3280/MAL2023-002004