Bigenitorialità e cogenitorialità: contributi della psicologia sistemica alla luce della Riforma Cartabia e della recente giurisprudenza

Il presente articolo esamina il rapporto tra il principio giuridico della bigenitorialità e il costrutto psicologico della cogenitorialità (coparenting) alla luce della Riforma Cartabia e della recente giurisprudenza in materia di affidamento dei figli. Si sostiene che la bigenitorialità non debba essere interpretata esclusivamente in termini formali o quantitativi, né essere assimilata a una ripartizione paritaria dei tempi di permanenza del minore con ciascun genitore. Muovendo dalla prospettiva della psicologia sistemico-relazionale, il contributo analizza le principali dimensioni della cogenitorialità individuate dalla letteratura scientifica, tra cui il coinvolgimento genitoriale, la cooperazione, la gestione del conflitto, le interazioni centrate sul figlio e il gatekeeping genitoriale. Tali dimensioni forniscono un quadro di riferimento per valutare la capacità dei genitori di collaborare nel rispondere ai bisogni evolutivi del figlio dopo la separazione. L’articolo suggerisce che la valutazione delle dinamiche cogenitoriali possa offrire un valido supporto alle decisioni giudiziali in materia di affidamento, collocamento e tempi di frequentazione, rappresentando un ponte operativo, fondato su evidenze cliniche e scientifiche, tra il principio della bigenitorialità e il superiore interesse del minore.

Parole chiave:affidamento condiviso, gatekeeping genitoriale, affidamento dei figli, tempi di frequentazione genitoriale, superiore interesse del minore, teoria dei sistemi familiari, famiglie ad alta conflittualità, benessere del minore, valutazione in ambito giudiziario familiare.

Silvia Mazzoni, Erika Picicco, Bigenitorialità e cogenitorialità: contributi della psicologia sistemica alla luce della Riforma Cartabia e della recente giurisprudenza in "MINORIGIUSTIZIA" 3/2025, pp 30-42, DOI: 10.3280/MG2025-003004