cod. 8.10
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cod. 8.10
Il tema della partecipazione – degli educatori, dei bambini e delle famiglie – all’interno delle istituzioni rivolte all’infanzia rappresenta un argomento particolarmente complesso in un momento storico in cui la solitudine e l’individualismo minano quell’I care, principio di fondo propugnato in altre stagioni, che va salvaguardato nell’attualità. Questo volume, realizzato a partire da un seminario internazionale, è il quarto di una quadrilogia dedicata al tema e in particolare affronta, da ottiche diverse, la questione della partecipazione delle famiglie nei servizi 0-6.
cod. 665.19
Tra esperienze, problematiche e prospettive
Un utile strumento di lavoro e di riflessione per gli studenti di Scienze motorie e sportive e di Scienze dell’educazione, per gli educatori e gli operatori coinvolti a diverso titolo nel settore sportivo, anche in contesti di marginalità, e per tutto il mondo cui sta a cuore lo sviluppo di esperienze educative in contesti inclusivi, attraverso la valorizzazione delle attività sportive e motorio-espressive per la promozione della persona e dei processi di umanizzazione della società.
cod. 2000.1493
Una possibile "cassetta" degli attrezzi
cod. 1520.304
La psicoterapia con bambini e adolescenti e la sand play therapy
cod. 1250.3
cod. 1305.53
cod. 8.28
cod. 1121.7
Il recupero dello svantaggio come antidoto contro la dispersione scolastica e il disagio giovanile
cod. 2000.1011
Ma è proprio necessario perseguitare i propri figli? In questo libro una delle più note dietologhe inglesi offre i consigli per riportare (finalmente) un po' di tranquillità sulle tavole delle famiglie italiane.
cod. 239.12