Libri di Psichiatria, neuropsichiatria, neuroscienze, psicofisiologia, psicobiologia

Accogliere un minore significa sempre più spesso confrontarsi con storie segnate da deprivazione, istituzionalizzazione e traumi precoci. Questi vissuti non sono solo ricordi, ma fattori che possono incidere profondamente sullo sviluppo psicofisico dei bambini e sui loro specifici bisogni di salute. Grazie a un approccio multidisciplinare, focalizzato anche sull’indagine sui determinanti sociali e culturali della salute, questo volume intende fornire elementi teorico-clinici di interesse per la preparazione delle famiglie dal percorso pre-adottivo alle fasi del post-adozione, oltre che per la pianificazione di linee di intervento e di supporto che valorizzino la resilienza del minore e la competenza degli operatori (assistenti sociali, educatori, psicologi, medici, insegnanti).

La psiche è un'architettura dinamica costruita su ritmi e risonanze: quando questi ritmi perdono la loro sincronia, la bussola temporale va in crisi, il tempo smette di fluire, svelando come ogni condizione di sofferenza nasca spesso da una frattura nei ritmi che sostengono il nostro esistere. Il volume esplora queste alterazioni, mostrando come la condizione umana sia, in ultima analisi, una profonda espressione di come abitiamo il mondo e il tempo. In quest’ottica, il libro si propone come un dialogo imprescindibile tra professionisti differenti, rivolgendosi a clinici che desiderano nuove chiavi di lettura per i propri pazienti, a ricercatori impegnati nello studio della sincronizzazione neurobiologica e a studiosi delle scienze umane interessati a comprendere come il conflitto tra Kronos e Kairos modelli la nostra formazione e il nostro agire quotidiano.

Il testo descrive la fenomenologia patologica della psiche e il suo funzionamento problematico in relazione alla strutturazione narcisistica della personalità, evidenziando la possibile deriva nichilista alla quale la persona va incontro in tale status psico-relazionale. Il volume offre spunti di riflessione non solo per i professionisti che operano nel settore della psicologia clinica, ma anche per quanti sono interessati ad approfondire le tematiche relative al rapporto tra l’uomo e il suo contesto esistenziale.

Conoscere i meccanismi alla base delle capacità di cognizione sociale risulta particolarmente importante in termini di comprensione, diagnosi e riabilitazione di quelle condizioni caratterizzate da una compromissione nelle interazioni sociali. Attraverso una analitica disamina dei modelli teorici e delle evidenze di letteratura neuroscientifica e clinica, il volume sistematizza le conoscenze sul deficit di cognizione sociale nell’autismo, illustrando anche i principali strumenti di supporto valutativo e diagnostico.

La neuropsicologia dell’epilessia costituisce ormai una sottospecialità della neuropsicologia, che esige da parte dell’esperto non solo una robusta esperienza clinica in ambito neurologico, psichiatrico e spesso anche in altri contesti clinici, ma anche il possesso di abilità e conoscenze speciali. Questo manuale avvicina il lettore – professionista o studente nel campo della salute mentale e delle neuroscienze – all’epilessia nei suoi aspetti neurocognitivi e comportamentali, proponendo un’analisi esaustiva e scientificamente all’avanguardia sull’argomento.

Il volume affronta il tema dello sviluppo normale e patologico delle relazioni umane, rivolgendosi agli studenti dei corsi di psicologia delle relazioni, ma anche agli studenti di psicologia, ai medici in formazione psichiatrica e agli studenti dei corsi di comunicazione multimediale o di cinematografia. La presenza di esemplificazioni pratiche di casi e i rimandi cinematografici possono, inoltre, essere di interesse per un pubblico non addetto ai lavori ma incuriosito e interessato a comprendere come si sviluppano le relazioni umane.