DiPAV - QUADERNI /2003

DiPAV - QUADERNI

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Quadrimestrale di psicologia ed antropologia culturale

3 fascicoli all'anno, ISSN 1721-7199 , ISSNe 1972-5086
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Fascicolo 8/2003 Psicologia dell'organizzazione: i frutti della terza generazione

Massimo Bellotto, Presentazione

Christian Colautti, Processi virtuali e relazioni psico-sociali nelle organizzazioni

Andrea L. Spatuzzi, Il soggettivismo nel governo delle organizzazioni aziendali. Un' ipotesi interpretativa per le empasse manageriali e le difficoltà aziendali

Elisa Manzato, L'orientamento alla crescita ed allo sviluppo in azienda. Tra bisogni individuali e strategie organizzative: la partnership tra formazione e valutazione

Marco Bolzoni, Il contributo psicologico all'evoluzione della cultura organizzativa

Marco Rosetti, Push o pull. Il punto di vista nella formazione

Giovanni Gaetano Reale, La formazione degli operatori dei centri per l'impiego

Francesco Sardu, Psicologia del passaggio generazionale un modello di consulenza

Massimo Bortolotti, Riccardo Mattion, Climi oganizzativi e PMI verso una specificità metodologica

Cristina Marenzi, Il colloquio di counselling secondo il modello dell'empowerment

Serena Cubico, Orientamento all'imprenditorialità: una innovazione metodologica

Giuseppe Favretto, Cristina Maria Rappagliosi, Rossella Goglioni, Uno strumento di customer satisfaction per l'individuazione delle criticità di organizzazione e di servizio

Giuseppe Favretto, Cristina Maria Rappagliosi, Elisa Bortolani, La valutazione del personale in azienda sanitaria: un'esperienza in atto

Daniela Marchese, La percezione dello spazio nei seringueiros dell'amazzonia. Risultati di una ricerca antropologica sul campo condotta nel circondario di Xapuri, Acre, Brasile

Fascicolo 7/2003 Aspetti cognitivi e motivazionali nella produzione del testo scritto

Bianca De Bernardi, Presentazione

Bianca De Bernardi, Il Buono Testo Argomentativo. Indagine con alunni da 10 a 17 anni

Bianca De Bernardi, Emanuela Antolini, Germano Rossi, Scrittura e apprendimento collaborativi in studenti universitari

Francesca Abbate, Bianca De Bernardi, Scrivere per apprendere: la scrittura come strumento di costruzione delle conoscenze

Emanuela Antolini, Luciana Ferraboschi, Contesti di scrittura motivanti e strategie attive: una ricetta per imparare a pensare?

Ivana Bianchi, Ugo Savardi, Muriel De Lotto, La percezione del proprio riflesso: tra identità e contrarietà

Laura Cunico, Anna Maria Meneghini, Riccardo Sartori, La misura dell'atteggiamento empatico negli infermieri: una prima somministrazione della B.E.E.S. in lingua italiana

Gianluca Mantoani, Display di culture. Un approccio etnografico alle superfici commerciali della grande distribuzione

Fascicolo 6/2003 Sezione monografica. FENOMENOLOGIA SPERIMENTALE DELLE RELAZIONI: ORIGINI E SVILUPPI

Ugo Savardi, Presentazione

Antonio Moretto, Sul concetto matematico di relazione nel pensiero moderno

Mauro Antonelli, La relazione intenzionale in Franz Brentano

Serena Cattaruzza, Relazioni e qualità gestaltiche nella scuola di Graz

Maria Armezzani, La relazione di contrarietà: fenomenologia sperimentale e fenomenologia Husserliana

Ivana Bianchi, Ugo Savardi, P. Tacchella, Fuzzy logic: un'applicazione nella fenomenologia sperimentale della contrarietà

Mario Aletti, Religion, coping and psychoanalysis: a preliminary discussion

Riccardo Sartori, La valutazione della personalità tramite test

Luca Scacchi, Rosanna Trentin, Stili di consumo e motivazioni affettive dell'uso e abuso di alcol negli studenti universitari

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