Marta Russo, Maria Teresa Vacatello
La banca del tempo nella scuola.
Che cos'è, come si progetta e come si realizza
Pagine: 96
ISBN: 9788846437105
Edizione: 1a edizione 2002
Codice editore: 292.4.1
Disponibilità: Buona
CHIUSURA ESTIVA: Le nostre spedizioni verranno sospese per la pausa estiva dal 30 Luglio al 23 agosto (inclusi). Buone vacanze!
La banca del tempo è un luogo di solidarietà dove si depositano, si ritirano e si scambiano alla pari unità di tempo, senza intermediazione in denaro.
In una banca del tempo nella scuola si può scambiare 1 ora di lezione di latino con 1 ora di aiuto agli anziani oppure con 1 ora di assistenza informatica o, ancora, con 1 ora di intrattenimento alle feste. Basta solo lasciare libero sfogo alla creatività degli utenti...
Creare una banca nel tempo nella scuola, allora, significa mettere a disposizione dei soci servizi, prestazioni e saperi. Ma non solo. Significa soprattutto valorizzare e socializzare risorse e competenze, ampliare l'ambito della comunicazione e dell'interazione, promuovere l'auto-orientamento e l'autostima, offrire fiducia e solidarietà.
Questo manuale, scritto per le componenti scolastiche e per la comunità educante, non solo spiega cos'è una banca del tempo e come funziona, ma fornisce anche tutte le indicazioni indispensabili per progettarla, per affrontare i vari iter burocratici, per organizzare la gestione degli scambi e per allargare la struttura anche fuori dalla scuola.
Il linguaggio - informale quanto il contesto ludico di apprendimento dove entusiasmo dei giovani e rinforzo dell'autostima crescono intrecciati a motivazioni e competenze di genitori e insegnanti - rende questo volume uno strumento fondamentale per quanti vogliano rinnovare la scuola offrendo proposte formative che rispondano alle caratteristiche degli alunni e concilino le scelte di programmazione e l'organizzazione delle attività con i bisogni del contesto sociale di riferimento.
Marta Russo , insegnante di lettere, esperta in educazione alla salute, ha fondato in un liceo genovese la prima B.d.T. nella scuola; autore de La fatica scolastica (Marietti, 1989), socia fondatrice del Cidi di Genova, è presidente dell'associazione Giratempo: banca del tempo, e dell'associazione Il Moltiplicatore (Centro di studio e ricerca per la prevenzione del disagio).
Maria Teresa Vacatello , sociologa; ricercatrice per Il Moltiplicatore, è coordinatrice della B.d.T. Giratempo; autore con Macaluso e Russo de L'uovo di Colombo (Quaderni Tempomat, 1999).
Indice.
Adele Grisendi , Presentazione
Introduzione
La banca del tempo
(Che cosa è; Come nasce; Come è organizzata; Come si diventa soci; Tipologia degli scambi; Si scambia alla pari.; Non è volontariato; Non circo la denaro; La qualità della vita migliora; La banca del tempo a scuola; Favorisce il cambiamento avviato dalla scuola dell'autonomia; Sviluppa il senso di autoefficacia; Promuove l'auto-orientamento; Favorisce l'ascolto)
Studenti, insegnanti e genitori progettano e impiantano lo sportello banca del tempo
(Gli insegnanti; Gli studenti; I genitori; Altre figure coinvolte a sostegno progettuale, organizzativo e per scambi strutturati)
Il gioco degli scambi
(Offerte e richieste di scambio; Lo scambio come strumento di soddisfazione di bisogni espressi e qualcosa in più...; Lo scambio favorisce studenti, insegnanti e genitori; Studenti; Insegnanti; Genitori)
Come realizzare una banca del tempo nella propria scuola
(Presentazione del progetto; Tipologie di sportello; Sportello laboratorio; Sportello in rete; Sportello accoglienza)
Due esempi significativi
(Lo sportello "Giovani-Giratempo B.d.T." al liceo scientifico; Sintesi di progetto; Finalità; Percorso preliminare; La rete; Percorso burocratico; Approccio tematico; Struttura di gestione; Scambi individuali; Scambi collettivi; Scambi di "Giratempo B.d.T." secondo gli sportelli (rapporto percentuale); Distribuzione percentuale degli scambi di "Giovani Giratempo B.d.T." nel tempo. Anni 1997-2001; I soci; Gli insegnanti; I genitori; Contatti con altre scuole; Lo sportello "Prestatempo-Boine" alla scuola media; Sintesi di progetto; Percorso formativo; Percorso operativo; Scambi secondo gli attori; Gli insegnanti; I genitori; I soci; La rete)
Appendici
(Normativa italiana; Modelli stranieri; Normativa scolastica di riferimento; Regolamento tipo per la scuola; Questionario)
Collana: Scienze della formazione
Argomenti: Strumenti per insegnanti
Livello: Testi per insegnanti, operatori sociali e sanitari
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