La formazione on line dei docenti Funzione Obiettivo.

Massimo Radiciotti , Premessa
Massimo Radiciotti , Metodologia generale
Sergio Bolasco , Statistiche sulla partecipazione nel sito FO e analisi testuale dei messaggi
(Alcune principali statistiche sulla partecipazione ai Forum del sito FO e alla relativa comunicazione on-line; Gli "utenti" interattivi e le connessioni al sito; Analisi della dispersione dei messaggi per utenti di ciascuna provincia; Analisi delle principali catene per provincia e conferenza; Analisi della partecipazione alle conferenze per provincia; La costruzione di un campione di province ad alta presenza di interazione nei forum; Analisi testuale dei messaggi; Aspetti quantitativi del database dei messaggi; Obiettivi e fasi dell'analisi del contenuto; Pre-analisi sul linguaggio complessivo; Il subject del messaggio; Analisi delle principali catene per provincia e conferenza; Il Vocabolario utilizzato nei messaggi; Analisi sulle forme d'apertura del messaggio e sulla punteggiatura; Analisi dei verbi; Analisi delle singole conferenze; Analisi del linguaggio peculiare; Analisi dei Responsabili di Rete)
Silvia Caravita, Alessandra Talamo , Analisi dello sviluppo dì comunità entro il forum Funzioni Obiettivo
(Background teorico; Il repertorio di genere come indicatore della qualità delle interazioni in una comunità; I criteri di selezione del campione; Il metodo di analisi; Messaggi esemplificativi delle categorie di analisi; Funzioni RdR; Analisi dei messaggi per genere; Analisi generale dei dati; L'impatto dell'intervento dei RdR; Analisi delle province considerate; Personalizzazione dei messaggi; I RdR e il supporto alla comunità; Analisi delle province secondo i criteri identificati per l'analisi delle comunità)
Guido Benvenuto, Anna Salerni , La dimensione pedagogica nell'analisi dei forum attivati dalla BDP
(Scelta dei messaggi e metodologia di analisi; Un primo sguardo d'insieme: analizzabilità e struttura dei messaggi; Analisi qualitativa dei messaggi; Nota metodologica: l'affidabilità della valutazione)
Rossella Sonnino , Funzioni Obiettivo: nuovi modelli di formazione a distanza
(Verso una nuova formazione: l'aula virtuale; Ruoli diversi per gli attori della formazione; Il Responsabile di Rete e la gestione della comunità di pratiche)
Massimo Radiciotti , Conclusioni
Appendice - Senso e ruolo della nuova figura professionale
Mariella Mozzetti , Le Funzioni Obiettivo alla prova del progetto
Paola Fattoretto , Il percorso normativo verso un nuovo ruolo docente: le FO.

Serie: Irre del Lazio

Subjects: Teachers Tools

Level: Scholarly Research