Aspettative e organizzazione didattica
cod. 1095.13
La ricerca ha estratto dal catalogo 298 titoli
Aspettative e organizzazione didattica
cod. 1095.13
Itinerari di analisi su testi francesi ed inglesi
cod. 295.6
La disciplina, l'apprendimento, il metodo
cod. 295.25
cod. 1408.2.4
cod. 295.2
cod. 295.5
Immagini, linguaggi, narrazioni
cod. 800.11
L'attività motoria nella scuola di base
cod. 295.22
Fondamenti antropologici per una didattica dell'approccio semantico al linguaggio musicale
cod. 1240.51
Teoria, storia, curiosità, giochi e didattica nel mondo dei numeri
cod. 1085.4
cod. 1408.3.5
Pedagogia e psicologia della matematica nell'attività di problem solving
cod. 1408.3.10
cod. 1085.2
cod. 1085.1
cod. 2000.480
cod. 293.4
cod. 295.14
Teoria, formazione e prassi dell'innovazione personale
Il volume vuole dimostrare che per essere creativi non sono sufficienti doti individuali, come l’immaginazione, l’ingegno e il talento, ma occorre anche la capacità di mettere in pratica le proprie idee, di produrre qualcosa di nuovo e utile per sé e per gli altri, restituendo così un senso etico e relazionale all’agire creativo.
cod. 2000.1288
Una comunità di pratiche per rinnovare il curricolo di scienze
cod. 800.31
Alcuni dei principali aspetti legati all’utilizzo del computer – in particolare di Internet – nella glottodidattica. Un manuale per tutti coloro che intendono crearsi una competenza di base su alcuni aspetti della glottodidattica off e on-line, utile, in particolare, a studenti universitari e a tutti coloro che si avvicinano per la prima volta al mondo della glottodidattica con l’ausilio del computer.
cod. 1408.2.23