Dal due l’uno. L’ambiguità costitutiva

Titolo Rivista EDUCAZIONE SENTIMENTALE
Autori/Curatori Carla Weber
Anno di pubblicazione 2016 Fascicolo 2016/25
Lingua Italiano Numero pagine 7 P. 41-47 Dimensione file 58 KB
DOI 10.3280/EDS2016-025003
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Il saggio esplora la dinamica del doppio, del sosia, dell’ombra, considerandola una funzione costitutiva del sé. L’altro è all’origine di noi. È in quel movimento io-altro che si va definendo uno spazio generativo per l’individuazione soggettiva. Ambiguo, allora, è proprio del prendere forma, del processo stesso di differenziazione, del non ancora riconosciuto distinto e separato. Nello scambio delle identificazioni proiettive e delle introiezioni dell’altro, nelle oscillazioni della sovversione e della provocazione emergono e prendono forma elementi nuovi che sfuggono all’identico, alla mimesi, alla copia o alla reificazione dell’ombra. L’attività artistica rende concreta la ricerca necessaria a differenziare l’ambiguo e a individuare la propria autonomia e unicità

Parole chiave:Doppio, ombra, altro, ambiguità, individuazione, conflitto estetico

  1. Beuys J. (2015). Cos’è l’arte. Roma: Castelvecchio.
  2. Freud S. (1919). Il perturbante. Opere, vol.9. Torino: Bollati Boringhieri, 1989, pp. 81-114.
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  7. Ontani L. (2015). Ontani sentimentale. Educazione sentimentale, n.23, p. 28-37. DOI: 10.3280/EDS2015-023004
  8. Pagliarani L. (1985, 2004). Il coraggio di Venere. Milano: Raffaello Cortina.
  9. Rank O. (1914). Il doppio. Milano: SE, 2001.
  10. Rimbaud A. (1975, 2006). Opere. Milano: Arnoldo Mondadori, pp. 449-452.
  11. Salzman C. (2009). Ritratto del dottor Gashet. Torino: Einaudi.
  12. Weber C. (2011). Fatti d’arte. L’arte è politica. Incontro con Michelangelo Pistoletto. Educazione sentimentale, n. 16.
  13. Woolf V. (2014). Gita al faro. Torino: Einaudi

Carla Weber, Dal due l’uno. L’ambiguità costitutiva in "EDUCAZIONE SENTIMENTALE" 25/2016, pp 41-47, DOI: 10.3280/EDS2016-025003