La tecnologia dell'informazione e della comunicazione nell'istruzione scolastica
I risultati del secondo studio internazionale Iea-Sites
cod. 1306.2.5
RISULTATI RICERCA
La ricerca ha estratto dal catalogo 211 titoli
cod. 2000.427
Elementi di stile
Riflettendo sugli orali
cod. 1306.3.4
Scuola e scolarizzazione nella provincia di Bologna
Uno studio sull'evoluzione della scolarità dal 1970 al 1986
cod. 2000.342
cod. 875.4
Sperimentazione e valutazione nella scuola dell'autonomia
Il monitoraggio del progetto Copernico
cod. 1306.2.9
Nuovi percorsi formativi e istruzione universitaria.
Una ricerca sui diplomi universitari
cod. 292.23
Progetto curriculo
Teorie e modelli di percorsi formativi nella scuola dell'obbligo
cod. 2000.690
Guardare assieme e discutere
L'interosservazione come metodologia d'intervento
cod. 1222.91
Annuario 2001
Ricerche e attività/Yearbook 2001. Research projects and activities
cod. 1306.1.7
Annuario 2000
Ricerche e attività
cod. 1306.1.3
I centri di informazione e consulenza
Una nuova opportunità per la scuola
cod. 1130.33
Educazione civica e scuola
La seconda indagine IEA sull'educazione civica: studio di caso nazionale
cod. 1306.2.2
L'Archivio Docimologico per l'Autovalutazione delle Scuole
Che cos'è, come si usa
cod. 1306.1.1
Insegnare in Europa
Comparazione dei sistemi formativi e pedagogia degli scambi interculturali
cod. 215.9
Il banco dell'orientatore
Fare orientamento a scuola
cod. 2000.739
Il volume considera la sinestesia come la struttura che connette le espressioni e rappresentazioni di un vissuto umano che riassume dal concepimento in poi tutti gli esseri viventi in una stratificazione mnemonica delle immagini di tutti i sensi, interconnesse per atmosfere affettive, riassociabili e riemergenti, appunto, sinesteticamente.
cod. 292.2.151
Responsabilità e disagio.
Una ricerca empirica sugli adolescenti piemontesi
Uno spaccato dell’adolescenza odierna in grado di superare rappresentazioni parziali e facili stereotipi. Il volume presenta gli esiti di una ricerca svolta presso quattro istituti superiori piemontesi, che ha coinvolto più di 2100 studenti. La ricerca ha posto i ragazzi di fronte a numerose situazioni problematiche nelle quali essi hanno dovuto operare delle scelte non scontate tra posizioni alternative.
cod. 1152.14
La qualità nelle scuole dell'infanzia paritarie
Monitoraggio AMISM delle province di Milano e Monza-Brianza
La ricerca promossa dall’AMISM è finalizzata a monitorare la qualità del servizio offerto dalle singole scuole dell’infanzia che la compongono e dalla realtà associativa nel suo insieme. Il volume documenta gli esiti del percorso di ricerca, restituendo un profilo globale sulla salute dell’associazione e sulle sue prospettive di sviluppo, così come emerge dai dati forniti dalle oltre 200 scuole delle province di Milano e Monza-Brianza che hanno partecipato alla ricerca.
cod. 316.9
I bambini nel cinema.
La rappresentazione dell'infanzia nella storia del cinema
cod. 1326.3.5