Parte prima - Informazione qualitativa e percorso strategico della ricerca - I percorsi strategici del dato qualitativo - Le tappe del percorso di ricerca - Il ruolo dei "memos" nell'ambito della ricerca (I concept memos; I profile memos; I theoretical memos; I method memos) - Scopo dell'informazione: dati "soft" e dati "hard" (Dati "soft" e dati "hard"; Ipotesi per un'archiviazione dei dati) - La lettura qualitativa attraverso matrici (Il ruolo delle "omogeneità latenti"; Ipotesi di lettura di una matrice; Le matrici "mirate") - Parte seconda - Le analisi mirate di tipo qualitativo - Analisi qualitativa e "corpus di notizie" (Presupposti per una "analisi lessicale del materiale"; L'individuazione di "unità di base di senso"; Il ruolo delle "proposizioni significative"; L'analisi dei soggetti rispetto a una specifica "sindrome") - Alcuni presupposti per lo studio di materiale qualitativo (Le possibili alternative di "lettura" del fenomeno; Alcune tecniche di aggiustamento: "disambiguazione" e "fusione"; Delimitazione dell'oggetto e delle prospettive di analisi; Possibili legami tra "segno" e "senso") - Il problema delle "unità di analisi" (Il percorso "freddo" e "neutrale"; Il percorso "caldo" e "partecipato"; I piani interpretativi di lettura; Come definire e organizzare i "piani interpretativi di lettura"; Piani di lettura e "unità di analisi") - Parte terza - Quattro possibili percorsi mirati di analisi del dato qualitativo - La scelta del percorso ottimale (I quattro percorsi possibili; Il tipo di materiale qualitativo di cui si dispone; Finalità dell'analisi nell'ambito del disegno complessivo della ricerca; Vantaggi e svantaggi connessi con l'utilizzo di ogni singolo percorso di analisi) - Primo percorso: analisi dei contenuti lessicali (Definizione e applicabilità del metodo; Alcune specificazioni ulteriori: unità di base, disambiguazione e fusione; Suggerimenti per un percorso elaborativo; Un esempio applicativo; Alcune considerazioni di premessa; Il corpus in esame; La scelta del campo operativo; Le forme grafiche e le forme vuote; Disambiguazione, fusione e forme complesse; La fase conclusiva) - Secondo percorso: la scomposizione del testo in frasi di senso compiuto (Definizione e finalità del metodo; Requisiti di applicabilità; Il problema dell'affidabilità; Un esempio applicativo) - Terzo percorso: la costruzione di frasi chiave (Definizione e finalità del metodo; Requisiti di applicabilità; L'individuazione dei piani di analisi; Dai piani di analisi alla costruzione di frasi chiave; Un esempio applicativo) - Quarto percorso: la classificazione in categorie predefinite discriminanti (Definizione e finalità del metodo; Applicabilità del metodo; Un possibile modello applicativo: l'esempio dello studio sulla Personalità Autoritaria; Come interrogare il materiale di base) - Elenco dei concetti e delle parole chiave - Bibliografia analitica in lingua italiana (Opere di carattere generale; Tecniche specifiche; Analisi del contenuto e dei dati; Ricerca qualitativa, computer e trattamento automatico dei dati).

Contributi: Maurizio Bergamaschi

Collana: Sociologia del territorio

Argomenti: Metodologia e tecniche della ricerca sociale

Livello: Studi, ricerche