A cura di: Giuliano Bernini, Anna Giacalone Ramat
La temporalità nell'acquisizione di lingue seconde
Pagine: 368
ISBN: 9788820466664
Edizione: 1a edizione 1991
Codice editore: 1095.2
Disponibilità: Fuori catalogo
AVVISO ALL'UTENZA Per motivi tecnici, le spedizioni saranno sospese dal giorno 16 Luglio fino al19 Luglio. Riprenderemo le evasioni a partire da Lunedì 20 Luglio.
L'acquisizione di una seconda lingua è diventata oggi uno dei più vivaci settori della ricerca linguistica per gli apporti concreti ed originali che essa è in grado di offrire alla linguistica teorica alla sociolinguistica o alla pedagogia
linguistica.
li volume raccoglie gli interventi tenuti al Convegno internazionale organizzato dall'Università di Pavia. Il Convegno aveva come terna l'acquisizione delle distinzioni di tempo, modo e aspetto in alcune lingue europee da parte di adulti immigrati provenienti da paesi anche lontani e con lingue tipologicamente assai differenziate.
Nonostante la notevole diversità della situazione di partenza e anche talvolta delle condizioni in cui avviene l'apprendimento della seconda lingua, emergono da questi studi significative coincidenze di percorso, quali ad esempio il ricorso a mezzi lessicali e a principi discorsivi per esprimere relazioni temporali o lo sviluppo abbastanza precoce ma non iniziale degli ausiliari.
Particolarmente stimolante si è rivelato il confronto tra i modelli di riferimento per l'acquisizione linguistica a cui si ispirano i diversi contributi: approccio cognitivo e nazionale, tipologia e universali linguistici, analisi contrastiva: il risultato è una serie di proposte interpretativi originali che coniugano felicemente ricerca empirica e prospettiva teorica. t anche evidente l'interesse che il volume può avere, oltre che per i linguisti, anche per gli insegnanti di lingua straniera o di italiano per stranieri che dall'osservazione dei processi di apprendimento naturali potranno trarre utili suggerimenti per l'elaborazione di programmi di insegnamento linguistico.
Presentazione, di Giuliano Bernini e Anna Giacalone Ramat
Parte I - L'acquisizione dell'italiano:
il progetto di Pavia
Presentazione del progetto di Pavia sull'acquisizione di lingue seconde. Lo sviluppo di strutture temporali, di Anna Giacalone Ramat
Infinito (ed altro) quale forma basica del verbo in micro-sistenú di apprendimento spontaneo di italiano-L2: osservazioni da materiali di sinofoni, di Erwnuele Banfi
Il ruolo dell'infinito nel sistema verbale di apprendenti di italiano come L2, di Monica Berretta
Lo sviluppo di paradigmi verbali nelle varietà elementari di apprendimento dell'italiano lingua seconda, di Giuliano Bernini
Mezzi lessicali per l'espressione della temporalità in apprendenti sinofoni, di Giovanna Massariello Merzagora
L'acquisizione dell'imperfetto in bambini di madre lingua italiana, di Daniela Calleri
Parte Il - L'acquisizione dell'italiano:
i progetti di Roma
Il discorso sul linguaggio e il linguaggio del discorso: l'acquisizione del sistema verbale italiano da parte dei capoverdiani a Roma, di Maurizio Gnerre
Sviluppo del sistema verbale nell'italiano parlato da somali a Mogadiscio, di Giorgio Banti
Valori verbali nella narrazione in italiano degli lgbo nigeriani, di Barbara Turchetta
Competenza metalinguistica e formazione del sistema temporale dell'italiano L2, di Massimo Vedovelli
Parte III - L'acquisizione di altre lingue
La costituzione della temporalità nella prospettiva della comparazione degli apprendimento, di Norbert Dittmar
Le développement de la temporalité dans l'acquisition initiale d'une langue étrangère: apports d'une recherche translinguistique, di Colette Noyau
Dialogue et acquisition des moyens d'expression de la temporalité, di Marie Thérèse Vasseur
Etude longitudinale de la construction d'un système d'expression de la temporalité en frangais par des apprenants arabophones, di Daniel Véronique
The acquisition of French temporal morphemes in adults and in bilingual children, di Suzanne Schlyter
Parte IV - Strutture temporali
I tempi verbali dell'italiano come sistema funzionale, concettuale e formare, di Christoph Schwarze
Perifrasi verbali italiane: criteri di identificazione e gerarchia di perifiasticità, di Pier Marco Bertinetto
Aspetti della temporalità, di Annarita Puglielli
Parte I - L'acquisizione dell'italiano:
il progetto di Pavia
Presentazione del progetto di Pavia sull'acquisizione di lingue seconde. Lo sviluppo di strutture temporali, di Anna Giacalone Ramat
Infinito (ed altro) quale forma basica del verbo in micro-sistenú di apprendimento spontaneo di italiano-L2: osservazioni da materiali di sinofoni, di Erwnuele Banfi
Il ruolo dell'infinito nel sistema verbale di apprendenti di italiano come L2, di Monica Berretta
Lo sviluppo di paradigmi verbali nelle varietà elementari di apprendimento dell'italiano lingua seconda, di Giuliano Bernini
Mezzi lessicali per l'espressione della temporalità in apprendenti sinofoni, di Giovanna Massariello Merzagora
L'acquisizione dell'imperfetto in bambini di madre lingua italiana, di Daniela Calleri
Parte Il - L'acquisizione dell'italiano:
i progetti di Roma
Il discorso sul linguaggio e il linguaggio del discorso: l'acquisizione del sistema verbale italiano da parte dei capoverdiani a Roma, di Maurizio Gnerre
Sviluppo del sistema verbale nell'italiano parlato da somali a Mogadiscio, di Giorgio Banti
Valori verbali nella narrazione in italiano degli lgbo nigeriani, di Barbara Turchetta
Competenza metalinguistica e formazione del sistema temporale dell'italiano L2, di Massimo Vedovelli
Parte III - L'acquisizione di altre lingue
La costituzione della temporalità nella prospettiva della comparazione degli apprendimento, di Norbert Dittmar
Le développement de la temporalité dans l'acquisition initiale d'une langue étrangère: apports d'une recherche translinguistique, di Colette Noyau
Dialogue et acquisition des moyens d'expression de la temporalité, di Marie Thérèse Vasseur
Etude longitudinale de la construction d'un système d'expression de la temporalité en frangais par des apprenants arabophones, di Daniel Véronique
The acquisition of French temporal morphemes in adults and in bilingual children, di Suzanne Schlyter
Parte IV - Strutture temporali
I tempi verbali dell'italiano come sistema funzionale, concettuale e formare, di Christoph Schwarze
Perifrasi verbali italiane: criteri di identificazione e gerarchia di perifiasticità, di Pier Marco Bertinetto
Aspetti della temporalità, di Annarita Puglielli
Contributi: E. Banfi, G. Banti, G. Bernini, M. Berretta, P. M. Bertinetto, D. Calleri, N. Dittmar, A. Giacalone Ramat, M. Gnerre, M. G. Massariello Merzagora, C. Noyau, A. Puglielli, S. Schlyter, C. Schwarze, M. T. Vasseur, M. Vedovelli, D. Veronique
Collana: Materiali linguistici
Argomenti: Linguistica
Livello: Studi, ricerche
Potrebbero interessarti anche
