Educazione, comunità e politiche del territorio

Il volume individua in un rinnovato rapporto tra educazione, comunità e politiche del territorio la sfida per raggiungere il benessere diffuso attraverso azioni politiche ed educative che rimettano al centro la partecipazione democratica e la libertà di espressione personale come strumenti per arginare il rischio di disuguaglianze, conflitti ed emarginazione sociale.
L'opera pone al centro i concetti di Comunità educante diffusa e di Politica educante quali strumenti per progettare un nuovo modello di società basato su un'idea di sviluppo e di economia sostenibili, sulla possibilità per tutti di partecipare attivamente ai processi democratici e sul benessere socio-economico e culturale diffuso.
Nel testo vengono descritti progetti quali i Centri socio-educativi e i Centri di aggregazione giovanile come strumenti, nell'epoca del decentramento politico, di cui la Comunità educante diffusa è dotata per assolvere pienamente il suo ruolo politico ed educativo. Il testo, per gli spunti di riflessione che apre e per le esperienze sul campo che raccoglie, risulterà una guida utile per educatori, operatori del sociale, operatori del terzo settore e per quanti si occupano di politica e di educazione.

Eleonora Napolitano è cultrice della materia "Attività coordinative di supervisione del tirocinio" presso il Dipartimento di Scienze della Formazione dell'Università degli Studi di Roma Tre. È formatrice, educatrice professionale e consulente. Laureata e specializzata in Educazione degli adulti, rivolge il suo interesse sulla formazione esperienziale in diversi contesti educativi e sul dialogo tra politica e formazione. È autrice del volume Manuale per Form-attori. Strumenti pratici per-formare nelle organizzazioni, con M. Buccolo e S. Mongili (Audino, 2013).