La biografia collettiva gode oggi di un rinnovato interesse. Nel campo delle scienze sociali è una pratica di scrittura utilizzata per scopi di (ri-)costruzione identitaria o di negoziazione fra gruppi, specie in periodi successivi a grandi traumi subiti da comunità in lotta. Da sempre genere storiografico che usa i modi della narrazione, è stata al centro di un processo di ridefinizione da parte degli storici, a partire almeno da Stone. Materiale in sé eterogeneo, dunque, la biografia collettiva richiede un'analisi composita che integri gli strumenti della sociologia e della storia delle idee, della narratologia, della linguistica semantica e pragmatica, per rivelare l'intensità della sua rielaborazione della realtà. Raccontare un gruppo/in gruppo si propone di studiare alcune operazioni editoriali storico-narrative in momenti di crisi e riassestamento del sistema valoriale.

Claudia Cao è ricercatrice di Letteratura Inglese presso l'Università di Cagliari. Fra i suoi ambiti di ricerca vi sono il romanzo storico e famigliare dall'Ottocento alla contemporaneità e la scrittura femminile. Fra le sue pubblicazioni si ricordano Sorellanze nella narrativa femminile inglese tra le due guerre e la co-curatela Sorelle e sorellanza nella letteratura e nelle arti.

Maria Grazia Dongu è professore associato di Letteratura Inglese presso l'Università di Cagliari. Ha analizzato i rapporti fra storia e letteratura in ambiti temporali diversi, con particolare attenzione alla trasposizione/ rielaborazione di materiali cronachistici e biografici in testi drammaturgici (Making History. Narratori sul palco), e ai rapporti intertestuali fra fonti documentali e biografia. Il suo Thomas Gray Ludens. Frammenti dal Grand Tour è stato nella short-list del Premio AIA 2017.

Ivana Ledda è dottoressa di ricerca in Letteratura Inglese. Nel corso dei suoi studi si è occupata della scrittura auto/biografica quacchera, soprattutto femminile.