A cura di: Marisa Marsala
La memoria nei contesti di vita
Edizione a stampa
23,50
Pagine: 192
ISBN: 9788846465771
Edizione: 1a edizione 2005
Codice editore: 1240.247
Disponibilità: Discreta
A che ci serve la memoria? Quando abbiamo bisogno di usare la memoria? Questo volume cerca di dare delle risposte attraverso l’analisi dell’uso quotidiano della memoria nelle diverse situazioni della vita. Il testo si sviluppa su tre piani: quello teorico-metodologico alle scopo di individuare l’eventuale paradigma dell’everyday memory; quello relativo alla specificazione dei diversi contesti di vita reale in cui si ricorre alla memoria (dalla scuola all’aula di giustizia); quello infine degli interventi riabilitativi per il trattamento cognitivo dei disturbi della memoria nel quotidiano. Per la essenzialità espositiva dei contenuti teorici, corredati da resoconti di ricerche specifiche, questo testo può rappresentare un tassello formativo per gli studenti di psicologia e un’ulteriore occasione di conoscenza per quanti si occupano di psicologia della memoria.
Scritti di: Marisa Marsala, Tiziana De Caro, Monica Maio, Barbara Mazzola, Annamaria Pepi, Antonella D’Amico, Agata Maltese, Irene Costanza, Giovanni Di Stefano, Maria C. Quattropani, Francesco Caltagirone, Adele Allegra
Marisa Marsala insegna a Palermo “Fondamenti e storia della psicologia” presso il CDL in “Scienze e tecniche psicologiche della personalità e delle relazioni di aiuto”, un corso che propone agli studenti un sapere “integrato” di psicologia generale e di storia della psicologia. Afferisce al Dipartimento di Psicologia – Sezione Scienza Cognitiva –. I suoi prevalenti interessi di ricerca riguardano i processi di apprendimento e memoria con particolare riferimento all’everyday memory.
Ringraziamenti
Marisa Marsala, Introduzione. La memoria nel quotidiano: questioni teoriche e metodologiche
Parte I. Riconoscersi e progettare con la memoria
Tiziana De Caro, Costruire il Sé attraverso i ricordi… la memoria autobiografica
(Il racconto autobiografico: una riproduzione originale; La duplice struttura della narrazione autobiografica)
Marisa Marsala, Monica Maio, Conoscere e controllare la propria memoria… la metamemoria
(Le strategie; L’uso delle strategie nell’età senile: un contributo di ricerca)
Marisa Marsala, Barbara Mazzola, Ricordarsi del futuro… la memoria prospettica
(Alcuni contributi di ricerca significativi; Metamemoria prospettica e regolatori socio-cognitivi di personalità)
Parte II. I contesti quotidiani della memoria
Annamaria Pepi, Antonella D’Amico, Agata Maltese, Imparare a leggere, comprendere e a far di conto… la memoria nell’apprendimento
(La memoria nella lettura e comprensione del testo; La memoria nella abilità di calcolo e di comprensione numerica)
Marisa Marsala, Irene Costanza, Orientarsi nello spazio… la memoria nelle descrizioni ambientali
(La memoria visuo-spaziale: dalla rappresentazione mentale alla descrizione dei luoghi, Indagine sulle descrizioni ambientali in gruppi di studenti universitari)
Giovanni Di Stefano, Riferire gli eventi… la memoria nella testimonianza
(Inquadramento teorico-metodologico; Influenza degli stili cognitivi e della capacità di riconoscimento di volti nella testimonianza di un evento; Commenti e conclusioni)
Parte III. La “palestra” della memoria
Maria C. Quattropani, Educare e rieducare la memoria… potenziamento e riabilitazione
(Valutazione del paziente amnesico e indicazioni per il trattamento; Metodi di riabilitazione della memoria)
Maria C. Quattropani, Apprendere durante il sonno… una rassegna di contributi
(Ruolo del sonno nei processi di memoria; Ruolo del sonno REM e NREM sui processi di memoria; Sonno e apprendimento)
Maria C. Quattropani, Francesco Caltagirone, Adele Allegra, Ricordare con la musica… una ipotesi di intervento riabilitativo nella demenza di Alzheimer
(E’ possibile la riabilitazione della memoria con la musicoterapia?; Ascolto di musica e memoria semantica)
Bibliografia.
Contributi: Adele Allegra, Francesco Caltagirone, Irene Costanza, Antonella D'Amico, Tiziana De Caro, Giovanni Di Stefano, Monica Maio, Agata Maltese, Barbara Mazzola, Anna Maria Pepi, Maria C. Quattropani
Collana: Serie di psicologia
Argomenti: Psicologia cognitiva, psicologia della personalità
Livello: Studi, ricerche
Potrebbero interessarti anche
