Reinventare le Academy aziendali

Ruggero Cesaria, Dario Forti, Raoul Nacamulli

Reinventare le Academy aziendali

Dal Tempio Greco al Learning Hub

In un mondo che cambia vertiginosamente, diventa sempre più pressante, per le aziende e le persone, l’esigenza di colmare i divari di competenze. Processi di skilling, reskilling e up skilling devono essere attivati in modo diffuso, coinvolgendo non solo le grandi ma anche le piccole e medie imprese. Questo volume offre un quadro di tutte le variegate possibilità che il fenomeno delle Academy aziendali presenta per la maggior crescita del nostro paese.

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Pages: 210

ISBN: 9788835187455

Edition: 1a edizione 2026

Publisher code: 100.958

Availability: Buona

Pages: 210

ISBN: 9788835191339

Edizione:1a edizione 2026

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Format: PDF con DRM Readium LCP

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ISBN: 9788835191346

Edizione:1a edizione 2026

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In un mondo che cambia vertiginosamente, per le aziende e le persone sempre più pressante è l’esigenza di colmare i divari di competenze. Processi di skilling, reskilling e up skilling devono essere attivati in modo diffuso, coinvolgendo non solo le grandi ma anche le piccole e medie imprese. Questo volume offre un quadro di tutte le variegate possibilità che il fenomeno delle Academy aziendali presenta per la maggior crescita del nostro paese.
Le Academy aziendali richiedono però di essere reinventate, per oltrepassare i confini della cultura della formazione formale e strutturata ed abbracciare, invece, una filosofia capace d’integrare la formazione formale e quella informale, quella trainata direttamente dalle persone e dai gruppi di lavoro, quella spinta da Human Resource e dalla linea operativa.
Questo grazie anche alle potenzialità delle Learning Platform Netflix-like e dell’Intelligenza Artificiale.
Diffondere una cultura fondata sulla learning agility; avere la disponibilità di un’ampia gamma di modalità formative come il micro-learning, il blended learning, la gamification, il mentoring ed il coaching; favorire l’apprendimento attraverso il fare e quello durante il flusso di lavoro grazie a piattaforme anytime and anywhere: sono questi i pilastri fondamentali del necessario ripensamento proposto dal volume.
L’analisi è approfondita grazie a casi studio particolarmente interessanti: Stellantis, illyCaffè, Banca Ifis, Bottega Veneta e STMicroelectronics, ma anche il caso delle Academy di Mestiere in generale e quelle del Made in Italy.
Rivolgendosi ai professionisti della formazione, ai consulenti, ai direttori HR il volume si conclude offrendo ricche indicazioni pratiche su come progettare e mettere a terra le Academy aziendali.

Ruggero Cesaria è responsabile globale dell'ecosistema di apprendimento di Stellantis e si occupa di gestione del cambiamento. Ha scritto articoli e saggi su temi di management e di sviluppo organizzativo.

Dario Forti è psicologo e consulente di sviluppo organizzativo. È senior partner e membro del CdA di MODUS società benefit. Ha scritto articoli e libri su temi dello sviluppo organizzativo, della formazione e della psicosocioanalisi.

Raoul Nacamulli è professore di Organizzazione Aziendale. Ha insegnato all’Università di Milano-Bicocca e all’Università Bocconi e ha fondato OpenOrg, una boutique di consulenza che opera nell’area dello sviluppo organizzativo.

Prefazione

Introduzione

  • Reinventare le Academy aziendali: dal Tempio Greco al Learning Hub
  • Cultura organizzativa e comunità di pratiche
  • Le Academy di Mestiere
  • Disegnare e far crescere le Academy aziendali

Il settore della business education nell’era della trasformazione digitale

  • Il caso Stellantis Learning Hub
  • Come sono cambiati i Centri di Formazione aziendali: dal Tempio Greco al Learning Hub
  • Il cambiamento nel mercato della formazione
  • Cosa cambia per le aziende?
  • Quanti tipi di Academy?
  • Intervista a Marcela Sampaio, VP H&S, Learning and Employee Engagement, Stellantis N.V.
  • Il caso italiano
  • Formare il futuro della manifattura: intervista al Direttore Generale di UCIMU
  • Conclusioni
  • Punti chiave

Le Academy aziendali e la cultura organizzativa

  • Il caso dell’Università del Caffè di illycaffè
  • La Learning Academy come “contenitore istituzionale”
  • La cultura dell’apprendimento delle Academy
  • La cittadinanza organizzativa e l’agilità dell’apprendimento
  • Il capitale narrativo dell’organizzazione e l’identità organizzativa
  • Conclusioni
  • Punti chiave

Il ciclo di sviluppo organizzativo delle Academy aziendali

  • Il caso IFIS Academy
  • Le Academy aziendali come cabine di regia degli ecosistemi di apprendimento aziendali
  • Un modello degli stadi di sviluppo organizzativo delle Academy aziendali
  • Conclusioni
  • Punti chiave

I mestieri e le Academy aziendali del fare

  • Il caso Bottega Veneta
  • Le Accademie del Fare e i mestieri del neo-artigianato
  • Il revival delle competenze artigianali e le imprese del Made in Italy
  • Le Shared Academy del fare nei sistemi territoriali del Made in Italy
  • Le Academy aziendali per lo sviluppo delle competenze distintive di Mestiere
  • Conclusioni
  • Punti chiave

Il ruolo delle comunità di pratica nella costruzione delle Academy aziendali

  • Il caso STMicroelectronics
  • L’Academy aziendale come luogo di costruzione sociale della conoscenza
  • Le Academy aziendali come Learning Community
  • La Learning Organization e la cultura dell’apprendimento
  • I ruoli nella Learning Community
  • Learning Environment e ambienti abilitanti
  • La valutazione nella Learning Community
  • Tecnologie, AI generativa e nuove forme di conoscenza
  • Conclusioni
  • Punti chiave

Messa a terra: progettare l’Academy aziendale

  • Quattro domande fondamentali
  • L’analisi preliminare in pratica Check-list per la Progettazione di una Academy aziendale
  • L’Ecosistema esperienziale / Capability Academy
  • L’Ente di Formazione evoluto / Business Unit
  • Metodi utili alla progettazione di un’Academy aziendale
  • Strumenti operativi utili alla progettazione di un’Academy aziendale
  • Conclusioni
  • Punti chiave

Bibliografia

Serie: Am / La prima collana di management in Italia

Subjects: Training

Level: Advanced Books for Professionals

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